如圖所示，帶輪的木塊B隨小車A一起向右運動，當(dāng)小車被擋板C制動時，木塊B將

A．立即停止 B．向右倒下

C．向左倒下 D．繼續(xù)向右運動

 

D

【解析】

試題分析：我們把物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性，原來帶輪的木塊B隨小車A一起向右運動，當(dāng)

小車撞上擋板時，小車受到阻力作用停止了運動，由于慣性，木塊仍要保持原來的運動狀態(tài)，所以木塊繼

續(xù)向右運動．

考點： 慣性的應(yīng)用

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西來賓卷）物理（解析版） 題型：填空題

（2分）用毛皮摩擦過的橡膠棒帶 電荷，如圖，若將此橡膠棒靠近帶負電的輕小物體時會互相 （選填“吸引”或“排斥”）．

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西北海卷）物理（解析版） 題型：選擇題

以下估測接近實際的是（ ）

A．一個雞蛋的質(zhì)量約為500g

B． 一個中學(xué)生受到的重力約為50N

C．一個成年人身高約為1.70m

D． 人步行的速度約為10m/s

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東茂名卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是在同一位置開始同向運動的甲、乙兩物體路程S與時間t關(guān)系圖象，下列說法正確的是

A．兩物體同時開始運動

B．以甲為參照物，乙是運動的

C．在t=5s時，甲、乙兩物體相遇

D．甲物體的運動速度為2m/s

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東茂名卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示現(xiàn)象屬于利用大氣壓工作的是

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東深圳卷）物理（解析版） 題型：計算題

如圖所示，物塊M在光滑斜面上從A勻速滑到C，速度v=2m/s，其中AB=6m，AC=10m，物塊M重，物塊m重 (不計滑輪重，繩重，繩與滑輪間摩擦)

求：（1）物塊m上升的高度為多少米

（2）動滑輪對m所做的功

（3）M重力做功

（4）重力對M做功的功率P

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東深圳卷）物理（解析版） 題型：選擇題

有、兩個電阻，兩電阻并聯(lián)，串聯(lián)時( )

A、1：3 B、3：1 C、3：4 D、4：3

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東揭陽卷）物理（解析版） 題型：作圖題

（3分）試在圖乙中畫出光線AO經(jīng)過水面反射后的光路圖，并標(biāo)明入射角和反射角的大小。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濟南卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（6分）小軍通過觀察發(fā)現(xiàn)，電風(fēng)扇通電后，它的轉(zhuǎn)速是由慢逐漸變快的。他想：在這一過程中， 通過電風(fēng)扇的電流時怎樣變化的呢？ 為了探究這一問題，小軍找來了如圖所示的實驗器材，其中玩具電風(fēng)扇的銘牌上標(biāo)有 “1.5V 0.42W”的字樣。

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將小軍實驗的實物圖電路連接起來。

（2）小軍連好實驗電路，檢查無誤后閉合開關(guān)，觀察電流表示數(shù)的變化情況。發(fā)現(xiàn)電風(fēng)扇通電后轉(zhuǎn)速由慢逐漸變快時， 電流表的示數(shù)變化情況與電阻通電后電流表的示數(shù)變化情況差不多。他推測：會不會是因為過程短暫，導(dǎo)致了從電流表的示數(shù)變化判斷不出電流實際變化的情況呢？

小民認為用小燈泡替換電流表會大大改善實驗的效果。于是，小軍和小民將電流表換成 了小燈泡，同時改用兩節(jié)電池串聯(lián)做電源， 重新進行了實驗， 觀察發(fā)現(xiàn)： 剛閉合開關(guān)時， 燈泡最亮，之后則逐漸變暗，最后穩(wěn)定在一個較暗的亮度上。小軍和小民的實驗表明：“電風(fēng)扇通電后，通過電風(fēng)扇的電流變化情況是 。 ”

（3）比較這兩次實驗，你認為在實驗中用電流表和小燈泡來顯示電流各有什么好處？在 以后的實驗中如果需要，你會怎樣選擇？ 。

 

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同步練習(xí)冊答案