如圖所示為條形磁鐵和電磁鐵，虛線表示磁感線，則甲、乙、丙、丁的極性依次是（ ）

A. S、N、S、S B. N、N、S、N

C. S、S、N、N D. N、S、N、N

A 【解析】根據(jù)圖示的線圈繞向和電流從左端流入，右端流出，結(jié)合安培定則從而可以確定電磁鐵的左端為N極，右端為S極． 在磁體的周圍，磁感線從磁體的N極流向S極，所以永磁體甲的右端為S極； 根據(jù)磁感線的形狀可知，兩者相互排斥，是同名磁極，所以永磁體丁的左端為S極． 利用安培定則來確定電磁鐵的N、S極是解決此題的突破口．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第三章第四節(jié) 升華和凝華 課后練習(xí) 題型：簡(jiǎn)答題

據(jù)《齊魯晚報(bào)》報(bào)道，2005年5月，陰天，氣溫約為-15℃，在新疆羅布泊沙漠沙丘上覆蓋著約5cm～10cm積雪，然后過了10min雪不見了，而腳下卻是干爽的沙地，這一現(xiàn)象使在場(chǎng)的科學(xué)考察隊(duì)員很驚訝。請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)猜想發(fā)生了什么物態(tài)變化，并作出簡(jiǎn)單分析及解釋。

雪發(fā)生了升華現(xiàn)象，由固態(tài)的雪直接變成了氣態(tài)的水蒸氣。 因?yàn)楫?dāng)時(shí)氣溫低，沒有雪融化條件，同時(shí)“表面干爽”表明沒有留下水跡，所以不可能是雪融化后滲透到沙土中，而是雪發(fā)生了升華現(xiàn)象。 【解析】雪不見了，可能發(fā)生的升華，或者熔化。 升華現(xiàn)象是物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的物態(tài)變化現(xiàn)象，雪發(fā)生了升華現(xiàn)象，由固態(tài)的雪直接變成了氣態(tài)的水蒸氣。符合問題中的描述； 而熔化首先溫度要達(dá)到熔點(diǎn)，問題中溫度低...

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科目：初中物理 來源：山東省2017-2018學(xué)年八年級(jí)12月月考物理試卷 題型：單選題

如右圖所示，若入射光線與平面鏡成30°夾角，則（　�。�

A. 反射角是60° B. 反射光線與鏡面的夾角是60°

C. 入射角是30° D. 入射角增大5°，反射角增大10°

A 【解析】由題圖可知，入射光線與平面鏡成30°夾角，則入射角為90°-30°=60°。根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角也等于60°。反射光線與鏡面的夾角為30°，故A正確，BC錯(cuò)誤； 入射角增大5°，反射角增大5°，故D錯(cuò)誤。 答案為A。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步測(cè)試2 題型：作圖題

要求閉合開關(guān)后，如圖中甲乙兩個(gè)通電螺線管相互吸引，請(qǐng)畫出乙螺線管線圈的繞法

【解析】由安培定則可知：左邊螺線管左端為N極，右端為S極，要使兩磁鐵相互吸引，則兩磁鐵應(yīng)為異名磁極，即右邊螺線管的左端應(yīng)為N極，故從左后方開始繞線，如圖所示。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步測(cè)試2 題型：單選題

如圖所示，把螺線管沿東西方向水平懸掛起來，然后給導(dǎo)線通上如圖所示的電流，請(qǐng)你想一想會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（    ）

A. 通電螺線管仍保持靜止不動(dòng)

B. 通電螺線管能在任意位置靜止

C. 通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng)，直至A端指向南，B端指向北

D. 通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng)，直至B端指向南，A端指向北

D 【解析】由右手螺旋定則可知，螺線管A端為N極；地球的南極為N極，北極為S極，螺線管東西懸掛，故在磁極的相互作用下，螺線管會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，直至與N極向北，S極向南才能處于平衡狀態(tài)，故選D。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步測(cè)試2 題型：單選題

在下列四個(gè)圖中，能正確地表示出通電螺線管極性關(guān)系的是（ ）

A. B. C. D.

D 【解析】根據(jù)安培定則，右手握住螺線管，四指彎曲指向電流的方向，則大母指的指向即為螺線管的磁場(chǎng)方向，即大母指端即為N極。 根據(jù)此方法判斷：A、右端為N極，不正確； B、左端為N極，不正確； C、右端為N極，不正確； D、右端為N極，正確； 故選D。

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科目：初中物理 來源：2017-2018海南省北師大版物理九年級(jí)第十一章 簡(jiǎn)單電路 總復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí) 題型：填空題

如圖是一個(gè)電表的表盤。也許你沒有學(xué)過這種電表的用法,但根據(jù)所學(xué)的其他電表的讀數(shù)方法,你也能知道,它的示數(shù)是________,這種電表可以用來測(cè)量電器或?qū)w的________。

26 Ω 電阻 【解析】試題分析：由表盤上的符號(hào)可知單位是Ω，即這是測(cè)量電阻的歐姆表；從表盤上可知，20到30之間，分度值是2Ω，所以示數(shù)是26×1=26Ω。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年物理九年級(jí)下冊(cè)同步測(cè)試卷 20.2 電生磁 題型：填空題

如圖所示，通電螺線管上方有一靜止的小磁針，請(qǐng)根據(jù)圖中通電螺線管的磁感線方向，判斷小磁針的左側(cè)為__________極，A為電源的__________極．

N 正 【解析】解答：在磁體的周圍，磁感線從磁體的N極流出，回到S極，所以可以確定螺線管的右端為N極，左端為S極；因?yàn)楫惷艠O相互吸引，同名磁極相互排斥，所以小磁針的右端為S極，左端為N極；由安培定則可以確定，電流從螺線管的左端流入右端流出，所以電源的A端為正極，B端為負(fù)極。

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科目：初中物理 來源：江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

一跳傘運(yùn)動(dòng)員跳離飛機(jī)，當(dāng)降落傘張開后，他開始做勻速下降，此時(shí)他的動(dòng)能將_____，機(jī)械能將________。（選填“增大”、“減小”或“不變”）

不變 減小 【解析】跳傘運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量不變，打開降落傘后勻速下降時(shí)，速度不變，所以動(dòng)能不變； 高度減小，重力勢(shì)能減��；機(jī)械能等于動(dòng)能和重力勢(shì)能的和，故機(jī)械能減小。

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