用摩擦的方式使物體帶電叫做_____。如圖，將分別與絲綢、毛皮摩擦過的兩帶電棒相互靠近，發(fā)生圖示情況，該現(xiàn)象表明帶電物體間的相互作用規(guī)律是_____。再把其它各種帶電物體分別靠近圖中懸掛的玻璃棒和橡膠棒，發(fā)現(xiàn)若跟玻璃棒吸引的，就會跟橡膠棒排斥；而跟橡膠棒吸引的，就會跟玻璃棒排斥，由此可推理得：_____。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：山東省臨沂市2017屆九年級中考模擬七物理試卷 題型：選擇題

用如圖的刻度尺來測量木塊的長度，測量結(jié)果正確的是（　�。�

A. 1.60cm B. 8.60cm

C. 3.10cm D. 以上讀數(shù)都不正確

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科目：初中物理 來源：山東省濱州市濱城區(qū)2017屆九年級第二次模擬物理試卷 題型：多選題

下列關(guān)于核能的說法中，正確的是( )

A. 核電站是利用核能來發(fā)電的

B. 核反應(yīng)堆中發(fā)生的是鏈式反應(yīng)

C. 核電站發(fā)生泄露時會對人和生物造成傷害

D. 核廢料不會對環(huán)境造成污染

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科目：初中物理 來源：江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校2017屆九年級中考二模（網(wǎng)上閱卷）物理試卷 題型：實驗題

在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明同學設(shè)計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動，然后與放在水平桌面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止。

（1）要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)是球到達底部的_____相同，為了達到這一目的所采取的具體操作方法是_____。

（2）由甲、丙兩次實驗可以得出的結(jié)論是_____。

（3）該實驗是通過觀察_____來比較鐵球動能的大小，從而得出結(jié)論的。下面的三個實例中也采用這種研究方法的是_____。

A．認識電壓時，我們可以用水壓來類比

B．用磁感線來描述磁場

C．探究電功大小與哪些因素有關(guān)，通過重物提升的高度來判斷電流做功的多少

（4）若桌面過于光滑，則_____（選填：“更利于”、“不利于”）探究得出結(jié)論。

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科目：初中物理 來源：江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校2017屆九年級中考二模（網(wǎng)上閱卷）物理試卷 題型：作圖題

完成圖中的光路圖；

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科目：初中物理 來源：江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校2017屆九年級中考二模（網(wǎng)上閱卷）物理試卷 題型：選擇題

小明幫爺爺在院落裝照明燈，為了延長燈的使用壽命，他將兩盞標有“220 V 60 W”的白熾燈串聯(lián)接在家庭電路中，通電后兩燈都比正常發(fā)光時暗，原因是

A. 每盞燈的額定電壓變小了 B. 每盞燈的額定功率變小了

C. 每盞燈的實際功率變小了 D. 家庭電路的電壓變小了

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科目：初中物理 來源：江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校2017屆九年級中考二模（網(wǎng)上閱卷）物理試卷 題型：選擇題

能源、信息和材料是現(xiàn)代社會的三大支柱，關(guān)于它們的下列說法中，不正確的是

A. 條形碼掃描器中的光敏元件是由半導(dǎo)體材料制成的

B. 太陽能、風能、潮汐能都是可再生能源

C. “北斗導(dǎo)航”系統(tǒng)是利用電磁波進行定位和導(dǎo)航

D. 大亞灣核電站利用的是核聚變釋放的能量

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科目：初中物理 來源：山東省壽光市2017年中考二模物理試卷 題型：選擇題

在“安全用電與保護”討論交流中，下列防止發(fā)生事故或處理事故的措施不正確的是（ ）

A. 雷雨天，應(yīng)避免在高大建筑物和大樹下避雨

B. 發(fā)現(xiàn)有人觸電，不能用手直接拉動觸電的人體，應(yīng)該先切斷電源

C. 電器設(shè)備失火，應(yīng)迅速用水滅火

D. 有金屬外殼的電器用三孔插座

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科目：初中物理 來源：山東省聊城市莘縣2017屆九年級下學期第三次模擬考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示是家庭電路的一部分．當用電器正常工作時，電路中A處和B處的電流大小關(guān)系是IA__IB（選填“>”、“<”或“=”）；當站在地上的人不小心接觸到C處裸露的電線時，漏電保護器____（選填“會”或“不會”）切斷電路.

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同步練習冊答案