5.關于導體的電阻,下列說法中錯誤的是( 。
A.銅導線的電阻一定比鐵導線的電阻小
B.長導線的電阻一定比短導線的電阻大
C.電阻是導體對電流的阻礙作用,電路中沒有電流,電阻仍然存在
D.對大多數(shù)導體來說,溫度越高,導體的電阻越大

分析 電阻是導體對電流的阻礙作用,是導體本身的一種屬性;其大小與導體的材料、長度、橫截面積、溫度有關,而與導體兩端的電壓、通過的電流無關.據(jù)此分析判斷.

解答 解:AB、導體的電阻與導體的材料、長度、橫截面積等因素有關,一個因素或兩個因素確定,另外兩個或一個因素不確定,電阻大小不能確定,所以選項A、B均錯誤;
C、電阻是導體對電流的阻礙作用,導體本身的一種屬性,電路中沒有電流,電阻仍然存在,故C正確;
D、電阻的大小與溫度有關,對大多數(shù)導體來說,溫度越高,導體的電阻越大,故D正確.
故選AB.

點評 電阻是導體本身的屬性,導體的電阻大小決定于導體的長度、橫截面積、材料和溫度.在判斷電阻大小時要綜合考慮.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.宇航員在太空中不能直接對話必須借助電子設備進行交流原因是( 。
A.太空中噪聲太大,直接對話聽不清楚
B.用通訊設備更方便
C.聲音只能在地面上傳播
D.太空中無空氣,真空不能傳聲

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在“觀察水的沸騰的實驗”中,小明的實驗記錄表格如下:
時間(min)012345678
溫度(℃)909294969899999999
(1)觀察到當水沸騰時,水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中.從實驗可得出,液體在沸騰過程中要吸熱(選填“吸熱”或“放熱”),溫度不變(選填“升高”、“降低”或“不變”).  
(2)由表可知,此時,水的沸點是99℃.
(3)小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖所示,a、b中,圖a是水沸騰時的情況;水面上方有大量的“白氣”產生,這些“白氣”是液化(填物態(tài)變化)形成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.觀察如圖中一系列實驗,并解答相關問題
(1)圖(a)、(b)分別是兩種固體熔化時溫度隨時間變化的圖象.
①圖(a)所對應的固體屬于非晶體(選填“晶體”或“非晶體”);
②圖(b)是冰的熔化圖象,處于冰水混合狀態(tài)的是圖中BC段;
③已知冰的比熱容比水的小,圖(b)中C點對應冰剛好完全熔化,若此后繼續(xù)加熱一會兒,則水溫隨時間變化的圖線是CF段.
(2)物理實驗小組用如圖(c)所示的裝置探究“水的沸騰”實驗:
④由表格可知,本次實驗應選用測溫物質為水銀的溫度計;
測溫物質凝固點/沸點/
水銀-39357
酒精-11778
⑤實驗小組觀察到水沸騰前和水沸騰時水中氣泡的情況如圖(d)所示,圖中甲(選填“甲”或“乙”)是水在沸騰時的情況;
⑥如圖(e)中a、b是兩個實驗小組分別繪制的沸騰圖象,由圖象可知實驗中他們所用水的質量不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.在探究光的反射定律時,靈靈同學用激光筆正對著平面鏡照射,則入射角為( 。
A.B.90°C.180°D.沒有入射角

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,第一把刻度尺的分度值是1mm,第一塊木塊的長度為1.40cm,第二塊木塊的長度為1.85mm.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,將滑片P向左移動,電流表示數(shù)變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),燈泡變亮(選填“亮”或“暗”),電壓表示數(shù)變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖甲中,刻度尺的分度值是0.1cm,釘子的長度為1.85cm;如圖乙所示秒表的示數(shù)為337.5 s.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列關于物理概念及其的說法正確的是( 。
A.冰的比熱容是2.1×103J/(kg•℃)表示1kg冰吸收的熱量是2.1×103J
B.熱機的效率可以提高到100%
C.物體含有內能的多少叫熱量
D.汽油的熱值是4.6×107J/kg表示1kg的汽油完全燃燒放出熱量為4.6×107J

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