3.完成下列作圖:
(1)如圖是正在足球場上滾動的足球,請畫出足球受力示意圖.(分析求受幾個力).
(2)如圖乙中小磁針靜止在通電螺線管旁,請你在圖上標(biāo)明:
①電源的正負(fù)極;
②通電螺線管的N、S極.

分析 (1)足球受到三個力的作用,重力G的方向豎直向下,支持力N的方向向上,摩擦力f的方向與運(yùn)動方向相反,向左;
(2)①利用磁極間的相互作用規(guī)律判斷通電螺線管的磁極,畫出磁感線方向.在磁體外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出,最后回到S極.
②根據(jù)右手定則判斷電流的方向,確定電源的正負(fù)極.

解答 解:
(1)正在足球場上滾動的足球,球受到了豎直向上的支持力N,豎直向下的重力G,大小相等、方向相反、作用在同一直線上;摩擦力的方向與足球運(yùn)動方向相反,因此是水平向左的,如下圖所示:

(2)根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知,通電螺線管靠近小磁針S極的一端(左端)為N極,則另一端(右端)為S極.根據(jù)右手定則,伸出右手,讓右手的大拇指指示螺線管的N極(螺線管的左端),四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍,電流由右端的?dǎo)線流入,即電源的右端為正極,左端為負(fù)極.
如圖所示:

點(diǎn)評 ①作力的示意圖時,首先對物體進(jìn)行受力分析,明確力的大小、作用點(diǎn)和方向;
②根據(jù)磁極間相互作用及安培定則解答有關(guān)問題時,要注意磁感線和電流方向.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.小明利用標(biāo)有“6V  6W”的燈泡L1和“6V  3W”的燈泡L2進(jìn)行實(shí)驗(yàn).如圖甲所示:A、B分別為通過燈泡L1和L2中的電流隨兩端電壓變化關(guān)系的曲線.現(xiàn)將兩燈連入圖乙所示電路中,使其中一個燈泡正常發(fā)光時,電路兩端加的最大電壓是8V,燈L2消耗的功率為3W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.春節(jié)晚會上,一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受,善的啟迪.
(1)如圖所示,觀眾看不見領(lǐng)舞者邰麗華身后站著其他舞蹈者,這是因?yàn)楣馐茄刂本傳播的.
(2)舞臺上云霧繚繞,宛如天庭,它們是固體的二氧化碳升華時吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷液化而產(chǎn)生的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖甲所示,電源電壓為6V,小燈泡L上標(biāo)有“3W”,滑動變阻器R1標(biāo)有“50Ω 1A”,R2為定值電阻.小燈泡兩段電壓與電流的變化關(guān)系如圖乙所示.求:
(1)將滑片P滑在最左端,閉合開關(guān)S、S1、S2,燈正常發(fā)光,電流表示數(shù)為1.1A,求燈L的阻值和R2的阻值.
(2)只閉合S、S1,將電流表、電壓表量程分別改為0-0.6A、0-3V,要求移動滑動變阻器滑片過程中,保證電路各元件安全,求滑動變阻器連入電路的阻值范圍.
(3)通過開關(guān)的通斷可以改變電路.將電流表、電壓表量程分別改為0-3A、0-3V.求電路總功率的最小值和最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是( 。
A.人的正常體溫約為37℃
B.兩個雞蛋的質(zhì)量約為100g
C.人正常步行的平均速度是1.1m/s
D.普通家用電冰箱的額定功率約為25W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.小剛想利用一塊電壓表和電阻箱測量未知電阻Rx的阻值.小剛選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材,并連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,請把小剛的實(shí)驗(yàn)步驟填寫完整:
(1)當(dāng)只閉合開關(guān)S和S1時,用電壓表測量電阻Rx兩端的電壓用U1表示;
(2)只閉合開關(guān)S和S2時,電壓表測量的是電源兩端的電壓用U2表示.
(3)請你用U1、U2和電阻箱的阻值R表示出Rx,Rx=$\frac{{U}_{1}R}{{U}_{2}-{U}_{1}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法不正確的是( 。
A.打鼓時,放在鼓面上的沙粒不停的跳動,說明發(fā)聲體在不停的振動
B.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減少,說明聲音的傳播需要介質(zhì)
C.聲音在傳播過程中,聲波的振幅、速度、頻率都要減小
D.貝多芬雙耳失聰后,用棍子頂在琴蓋上聆聽自己演奏的琴聲,說明固體能夠傳聲

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.用吸管喝牛奶的過程中包含很多物理知識:
(1)吸管的一端削尖,這是為了增大壓強(qiáng).
(2)這盒牛奶的質(zhì)量為300g,將牛奶從10℃加熱到50℃,需吸收3×107J的熱量(牛奶的比熱容為2.5×103J/(kg•℃);
(3)喝牛奶的同時盒子變“癟”了,這說明力可以改變物體的形狀.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.曉彤探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中焦距為12cm的凸透鏡固定在光具座上,位于50cm刻度線處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè).曉彤將蠟燭移至35cm刻度線處,移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像,則該像是倒立、放大的實(shí)像.曉彤將蠟燭移至40cm刻度線處時,他通過凸透鏡看到了燭焰的虛像,則該像是正立、放大的虛像.(均填“成像的性質(zhì)”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案