(2012•臨沂)如圖甲是曉雯同學(xué)探究“一段電路中的電流根電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)根據(jù)甲圖,用鉛筆連線將乙圖的實(shí)物圖連接完整.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),曉雯先將5Ω和10Ω的定值電阻分別接在A、B兩點(diǎn)之間,閉合開(kāi)關(guān)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片得到兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入了下表;然后她又將A、B兩點(diǎn)的電阻更換為15Ω,閉合開(kāi)關(guān)并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,直到電壓表的示數(shù)為 3 V,此時(shí)的電流表的指針位于如圖丙所示,請(qǐng)將第3次實(shí)驗(yàn)電流表的讀數(shù)填入表格中的相應(yīng)空格內(nèi).
(3)分析曉雯三次試驗(yàn)數(shù)據(jù)可能得到的結(jié)論是: 電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電壓/V | 電阻/Ω | 電流/A |
1 | 3 | 5 | 0.6 |
2 | 3 | 10 | 0.3 |
3 | 3 | 15 | 0.2 |
考點(diǎn):
探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)。
專題:
實(shí)驗(yàn)題。
分析:
(1)滑動(dòng)變阻器下方的接線柱已經(jīng)接好,所以上方的兩個(gè)接線柱可以任意接.
(2)因?yàn)槭茄芯俊耙欢坞娐分械碾娏鞲娮璧年P(guān)系”,所以,應(yīng)當(dāng)運(yùn)用控制變量法,保持導(dǎo)體兩端的電壓不變.根據(jù)電流表的指針?biāo)甘緛?lái)讀數(shù)即可.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以知道,三次實(shí)驗(yàn)中,電壓保持不變時(shí),根據(jù)電阻和電流的數(shù)據(jù)變化得出相應(yīng)的結(jié)論.
解答:
解:(1)只需要把滑動(dòng)變阻器和定值電阻串聯(lián)起來(lái)即可.電路圖如下:
(2)從表中數(shù)據(jù)可以看出,電阻為5Ω和10Ω時(shí),電阻兩端的電壓為3V,將A、B兩點(diǎn)的電阻更換為15Ω時(shí),應(yīng)該讓電阻兩端的電壓(即電壓表的示數(shù))保持不變,仍然為3V.
電流表用的量程為0~0.6A,一個(gè)大格表示0.2A,分度值為0.02A,電流表的示數(shù)為0.2A.
故答案為:3;0.2
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),三次實(shí)驗(yàn)中,導(dǎo)體兩端的電壓保持不變,電阻由5Ω→10Ω→15Ω時(shí),相應(yīng)的電阻中的電流變化為:0.6A→0.3A→0.2A,電阻增大幾倍,導(dǎo)體中的電流就會(huì)減小到幾分之一.即:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比.
故答案為:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比.
點(diǎn)評(píng):
此題主要考查的是控制變量法在物理實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)用,以及學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析處理能力和歸納總結(jié)能力.是中考的常見(jiàn)題型.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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