小明在“測定標(biāo)有‘2.5V’字樣小燈泡的額定功率”的實驗中，連接了如下圖甲所示的不完整實驗電路。

（1）請用筆劃線代替導(dǎo)線將電路連接完整（連線不能交叉）；
（2）合上開關(guān)后，小燈泡不發(fā)光，其原因可能是                 （寫一條即可）；
（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如上圖乙所示，則電流表示數(shù)為         A，小燈泡的額定功率為          W。
（1）電路連接如下圖 （2）燈泡開路、接線頭開路、電池電壓不足、滑動變阻器接入電路的電阻過大等  （3）0.24；0. 6

試題分析：(1)電路連接如下圖（一上一下連接變阻器）  (2) 小燈泡不發(fā)光說明電路中沒有電流或電流過小，起源應(yīng)可能是：燈泡開路、接線頭開路、電池電壓不足、滑動變阻器接入電路的電阻過大等。（3）電力表使用的量程為0—0.6A，分度值為0.02A，電流表示數(shù)為0.24A，小燈泡的額定功率為P=UI=2.5V×0.24A=0.6W
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某電度表盤上標(biāo)有“3000r/kWh”，單獨開動某一用電器時，電度表的轉(zhuǎn)盤在100秒內(nèi)轉(zhuǎn)5轉(zhuǎn)，由此可知，該用電器的功率為（　�。�
A．40瓦B．60瓦C．20瓦D．100瓦

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測量標(biāo)有額定電壓為2.5V的某小燈泡的電功率實驗中，選用的電源電壓為4.5V，圖乙是未連接完整的實驗電路。

(l)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲所示的電路圖完成圖乙所示的實物圖連接。
(2)閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片p置于    “選填“A”或“B”）端。
(3)閉合開關(guān)后，緩慢移動滑動變阻器的滑片p，當(dāng)電流表的示數(shù)如圖丙所示時，其示數(shù)為     A。
(4)改變滑片P的位置，獲得多組對應(yīng)的電壓，電流值，如下表所示，由表可知，隨著電壓的增大，小燈泡消耗的功率     （選填“增大”，“不變”或“減少”），當(dāng)小燈泡正常工作時，其功率為   W，其電阻為 Ω，(結(jié)果保留l位小數(shù)）。
表：
數(shù)據(jù)序號
1
2
3
4
5
6
7
發(fā)光情況
熄滅
熄滅
微光
較暗
不很亮
較亮
明亮
電壓U/V
0.1
0.5
0.9
1.3
1.7
2.1
2.5
電流I/A
0.10
0.32
0.38
0.42
0.48
0.52
0.56
 
(5)根據(jù)下表中數(shù)據(jù)，請在圖丁中畫出U-I關(guān)系圖像。

(6)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫出的圖線是；   （選填“直線”或“曲線”），原因是不同電壓下，燈絲的電阻隨溫度的升高而     （選填“增大”、“不變”或“減小”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(6分)圖甲是測量小燈泡電功率的電路。小燈泡的額定電壓為2.5V。

（1）請根據(jù)圖甲將圖乙中的實物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）
（2）閉合開關(guān)前，將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處。閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表示數(shù)為零，電流表指針偏轉(zhuǎn)。逐漸向右移動滑片，小燈泡始終不亮，電壓表示數(shù)仍然為零，電流表示數(shù)逐漸變大。該電路故障可能是                。
（3）排除故障后正確操作實驗，測量數(shù)據(jù)如下表所示
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
6
7
8
發(fā)光情況
明亮
亮
更明亮
較亮
較暗
微光
熄滅
熄滅
電壓U/V
2.5
2.1
3.0
1.7
1.3
0.9
0.5
0.1
電流I/A
0.28
0.26
0.30
0.24
0.21
0.19
0.16
0.05
分析實驗數(shù)據(jù)可知：
①小燈泡的額定功率為          W。
②7、8兩次實驗中，燈泡熄滅的原因是                     。
③小燈泡在斷電一段時間后的電阻可能是         （填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小陽在做“測定小燈泡功率”的實驗。實驗中使用的小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣，滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω  2A”字樣。實驗中的實物連接如圖a所示。小陽實驗步驟正確，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較暗，電壓表、電流表的示數(shù)如圖b所示，他實驗時所用的電源電壓為        V。接著他移動滑動變阻器的滑片P，當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為2.5V時，小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)增加了0.06A，小燈泡的額定功率為        W。（2分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室購買了一批規(guī)格為“2.5V  0.75W”的小燈泡，小玲同學(xué)利用其中一只燈泡做測量小燈泡電功率的實驗。
（1）用筆畫線把給出的用電器連接成測量小燈泡電功率的電路圖。
（2）若電流表有“0～0.6A”和“0～3A”二檔，應(yīng)選擇“0～       A”檔接入電路中。
（3）滑動變阻器的最大阻值為15Ω，電源電壓不變，將滑動變阻器的電阻值從最大調(diào)至5Ω的過程中，它的功率變化為        （選填“變大”、“變小”、“先變大后變小”或“先變小后變大”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）一只小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時的電流約為0.3A．小雨同學(xué)想測量這個小燈泡的額定功率，實驗室中有如下器材：一個電壓表、一個電流表、一個開關(guān)，電壓為6V的電源，滑動變阻器，導(dǎo)線若干．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．
（2）電路正確連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，出現(xiàn)這一故障的原因可能是　      ．
（3）排除故障后，進(jìn)行了三次測量，測量數(shù)據(jù)如下表．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時電流為　      A；小燈泡的額定功率為　     W．
電壓U/V
1
2.5
2.8
電流I/A
0.18
 
0.28
（4）利用所給器材，該實驗裝置　      （選填“能”或“不能”）用來驗證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

小明在測小燈泡的電功率的實驗中，選擇了如圖所示的實驗器材，請幫助小明將圖中未完成的電路連接完整。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

小燈上標(biāo)有“2.5V  0.3A”字樣。求：正常工作100秒，電流通過小燈所做的功W。

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同步練習(xí)冊答案