科目:初中物理 來源:2018年秋人教版八年級上冊物理第四章 第3節(jié)平面鏡成像同步練習 題型:填空題
小明研究平面鏡成像特點時,玻璃板與水平桌面不垂直,如圖乙所示,則會對實驗操作產(chǎn)生的影響是_____;改正后,測得點燃的蠟燭A到玻璃板的距離為10 cm,如圖甲所示,把另一支沒有點燃的完全相同的蠟燭B方在玻璃板后10 cm處左右移動,才可能使B與A的像完全重合。實驗中選擇完全相同的蠟燭是為了__________。
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科目:初中物理 來源:甘肅省2019屆九年級中考總復習階段檢測(五)物理試卷 題型:單選題
小夏將n個“3V,0.3W”的小燈泡,按照甲、乙兩種連接方式分別接入電壓為U的電路中(如圖所示),通過分別調(diào)節(jié)滑動變阻器R1和R2,使所有燈泡均正常發(fā)光.則甲、乙兩電路中的總電流與總功率的關系正確的是( )
A. I甲=I乙 B. I甲=I乙 C. P甲=nP乙 D. P甲=n2P乙
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊《第五章 透鏡及其應用》能力提升測試卷 題型:填空題
如圖所示是兩束激光分別射向并通過甲、乙兩透鏡的傳播路徑.由圖可知:________ (選填“甲透鏡”或“乙透鏡”)是凹透鏡, 可用于________ (選填“近視”或“遠視”)眼的矯正.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理上冊第十六章《電壓 電阻》第一節(jié)《電壓》測試卷 題型:實驗題
實踐應用:蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關系.
在蘋果中插入銅片和鋅片就能成為一個蘋果電池,銅片是電池的正電極,鋅片是負電極.那么蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關系呢?某實驗小組用如圖所示的實驗器材對該問題進行探究.
(1)請用筆畫線代替導線完成如圖的實物連接_________;
(2)實驗時,應保持其它條件不變,只改變________________;
(3)小組同學測得的實驗數(shù)據(jù)如下表,當深度為5cm時,電壓表示數(shù)如圖所示,請將電壓值填入如表空格中____________;
(4)分析表格中的數(shù)據(jù),你能得到的實驗結(jié)論是_______________;
(5)科學猜想:蘋果電池的電壓大小還可能與_______________有關;
(6)如果實驗前不知道蘋果電池的正負極,可以使用電壓表來判斷,你認為還可以使用______(填寫一種實驗器材)來判斷.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理上冊第十六章《電壓 電阻》第一節(jié)《電壓》測試卷 題型:填空題
燈L1與燈L2串聯(lián),先用電壓表測燈L1兩端的電壓,如圖所示再測燈L2兩端的電壓時,只將電壓表接A的一端改接C,這種接_______(填“正確”或“不正確”).原因是________.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理上冊第十六章《電壓 電阻》第一節(jié)《電壓》測試卷 題型:單選題
關于電流表和電壓表的使用,下列說法錯誤的是( )
A. 使用前都應檢查指針是否指零
B. 若有兩個量程,一般都先用大量程“試觸”
C. 兩表都不能將兩接線柱直接接到電源的兩極上
D. 接入電路時,都應使電流從正接線柱流入,從負接線柱流出
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理 第五章 物體的運動 單元鞏固訓練題 題型:填空題
如圖所示,用刻度尺測物體的長度,則尺的分度值是_____,所測物體的長度是_____。
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理上冊:5.1“物體的質(zhì)量”質(zhì)量檢測練習題 題型:單選題
下列估測與實際情況相符的是
A. 一位中學生的質(zhì)量約為500 g
B. 物理課本從課桌落到地面大約4s
C. 一張課桌的高度約為75 cm
D. 人感覺舒適的環(huán)境溫度約為37℃
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