生活中有許多器械是利用杠桿原理工作的，如圖所示的剪刀就是杠桿，請畫出這把剪刀的動力F的力臂和這根杠桿上B點所受阻力的大致方向．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


將質(zhì)量相等的甲、乙兩個銅塊放在沸水里煮相當?shù)臅r間后，先取出甲銅塊放在某種液體中待熱平衡后液體溫度升高到40℃；取出甲后，再將乙銅塊放入此液體中待熱平衡后液體的溫度升高到50℃（不計熱量損失），則此液體的初溫度是_________℃。

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科目：初中物理 來源： 題型：


指明下列事物中內(nèi)能改變的方法：⑴一盆熱水放在室內(nèi)，一會兒就涼了________；⑵高溫高壓的氣體，迅速膨脹，對外做功，溫度降低________；⑶鐵塊在火爐中加熱，一會熱得發(fā)紅________；⑷電烙鐵通電后，溫度升高________；⑸用打氣筒給車胎打氣，過一會兒筒壁變熱。⑹兩手互相摩擦取暖________。

  

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科目：初中物理 來源： 題型：


常用的打火機從打火方式上有兩種，一種是用一個粗糙的小輪摩擦“火石”打火；一種是能產(chǎn)生高壓電的裝置打火。從能量轉(zhuǎn)化角度看，前者是把_________能轉(zhuǎn)化為__________能；后者是把_________能轉(zhuǎn)化為__________能。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小亮同學從超市買來一個玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭，想把瓶蓋打開，可是怎么也擰不動。小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下，一擰就打開了。這主要是因為用螺絲刀撬瓶蓋可以（     ）

A.增大瓶蓋直徑，減小瓶蓋側(cè)壁對瓶的壓力

B.減小瓶蓋與瓶口的接觸面積

C.減小瓶內(nèi)外氣體的壓力差

D.由于撬了蓋的一邊，而增大了蓋的另一邊的壓力 

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科目：初中物理 來源： 題型：


美術課上，小瓊面前立著一幅“米老鼠”的簡筆畫(如下圖甲所示)。她從沒學過繪畫，竟然清晰、準確的描出了畫中的“米老鼠”。請說明其中的奧妙，并作圖示意(作圖時，以圖乙中A點代表簡筆畫中的“米老鼠”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


據(jù)央視國際報道，近日，中國科學家率先建成了世界上第一個全超導核聚變“人造太陽”實驗裝置，模擬太陽產(chǎn)生能量。

為了達到聚變所要求的溫度，需要用電流產(chǎn)生磁場，電流的強度非常大，時間長了，線圈就要發(fā)熱。從這個角度來說，裝置不可能長時間運轉(zhuǎn)。為了解決這個問題，人們把最新的超導技術引入到該裝置中。

雖然“人造太陽”的奇觀在實驗室中已經(jīng)出現(xiàn)，但“人造太陽”所發(fā)出的電能在短時間內(nèi)還不可能進入人們的家中。根據(jù)目前世界各國的研究狀況，這一夢想最快有可能在50年后實現(xiàn)。
  “人造太陽”的實驗研究具有十分重大的戰(zhàn)略意義。在過去的100年中，人類對能源的研究和使用已從化石燃料的單一化結(jié)構(gòu)，發(fā)展到以化石能源為主，核能和水能互補的多元格局。但是，石油、煤炭等化石能源不可再生，目前已經(jīng)商業(yè)化的核裂變能又會產(chǎn)生一定的核廢料，同時受到原料的限制。
  而核聚變能則被認為是無限、清潔、安全的換代新能源。據(jù)專家介紹，自然界最容易實現(xiàn)的聚變反應是氫的同位素--氘和氚的聚變。氘在地球的海水中藏量豐富，多達40萬億噸，如果全部用于聚變反應，釋放出的能量足夠人類使用幾百億年，而且反應產(chǎn)物是無放射性污染的氦。這就是為什么世界各國，尤其是發(fā)達國家不遺余力，競相研究、開發(fā)核聚能的原因所在。

問：（1）在“人造太陽”中，為什么要用到超導材料？

（2）這個裝置和氫彈的原理有何相同點和不同點？

（3）核聚變的優(yōu)勢有哪些？（寫出兩點）

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科目：初中物理 來源： 題型：


不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中，下列關于球內(nèi)氣體的質(zhì)量與密度的說法，正確的是(　　)

A．質(zhì)量不變，密度增加  B．質(zhì)量不變，密度減小

C．質(zhì)量增加，密度不變  D．質(zhì)量減小，密度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：


在一個重2 N、底面積為0.01 m2的容器里裝8 N的水，容器中水的深度為0.05 m，把它放在水平桌面上，如圖所示．取g＝10 N/kg，求：

 (1)水對容器底部的壓強和壓力．

(2)容器對桌面的壓力和壓強．

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