【題目】樓梯感應燈可由聲控開關(有聲響時開關閉合)和光控開關(光線較暗時開關閉合)共同控制,某同學設計并組裝了一個樓梯感應燈電路,出現(xiàn)了以下異常情況:白天有聲響時感應燈亮,無聲響時感應燈不亮;晚上無論有無聲響,感應燈都不亮.經(jīng)檢查各元件都能正常工作,則下列電路中可能出現(xiàn)以上異常情況的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】當閉合開關S聲和S光時,燈泡和電阻R0串聯(lián)在一起,燈泡和電阻由兩個開關同時控制,只有兩個開關都接通時,燈泡才能發(fā)光,A不符合題意;當只閉合開關S聲或S光時,燈泡和電阻R0串聯(lián)在一起,能夠工作,燈亮;則白天有聲響時感應燈亮,無聲響時感應燈也亮,B不符合題意;當只閉合開關S光時,燈泡和電阻R0串聯(lián)在一起,能夠工作,燈亮;當閉合開關S聲和S光時,燈泡被短路,不亮,則白天感應燈亮,有聲響時感應燈反而不亮,C不符合題意;當只閉合開關S聲時,燈泡和電阻R0串聯(lián)在一起,能夠工作,燈亮;當只閉合開關S光時,燈泡被短路,不亮,則白天有聲響時感應燈亮,無聲響時感應燈不亮;晚上無論有無聲響,感應燈都不亮,D符合題意;
故答案為:D。根據(jù)閉合開關燈泡的亮暗情況判斷光控開關與燈泡并聯(lián).
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【題目】對人體安全的電壓是;家庭電路中短路或超負荷運行很容易引發(fā)火災,為了避免此類事故的發(fā)生,家庭電路中必須安裝;如圖所示的兩種使用測電筆的方法中,正確的是圖 .
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【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離.如圖甲所示.請回答下列問題:
(1)從同一高度由靜止釋放的目的是 , 該實驗的目的是研究鐵球的動能大小與(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關系.
(2)該實驗是通過觀察的大小,來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少.
(3)有同學將實驗裝置改進成圖乙所示,利用質(zhì)量相同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s不同程度后靜止釋放,撞擊同一木塊,將木塊撞出一段距離進行比較.可以研究鐵球的動能大小與(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關系.
(4)該同學還想用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放,撞擊同一木塊,探究鐵球的動能大小與質(zhì)量的關系,這個設計方案是(選填“正確”或“錯誤”)的,原因是 .
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【題目】如圖甲所示是“測量小燈泡的電功率”的電路圖,圖乙是實物連接圖.其中電源是兩節(jié)新干電池,小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動變阻器上標有“10Ω 1A”.
(1)圖乙已連接了部分電路,請用筆畫線代替導線按照電路圖將未連接的電路連接完整.
(2)小明同學連接好電路后,閉合開關時發(fā)現(xiàn)燈光特別亮,這表明他在閉合開關前沒有;
(3)調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則該燈泡的額定功率為W.若要增大小燈泡的電功率,則滑片P應向端移動;(選填“A"或“B”)
(4)在完成以上實驗后,小明進一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丁所示,通過圖象發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這一現(xiàn)象表明:;
(5)有一位同學在連接好電路后,閉合開關,在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn):燈泡變亮時電壓表示數(shù)變小;燈泡變暗時,電壓表示數(shù)變大.經(jīng)檢查所用器材完好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是 .
(6)另一同學小偉研究“2.5V 1W”的小燈泡燈絲電阻實驗時,小偉測得了燈絲在三種不同電壓下的阻值,然后求出它們的平均值當作燈絲的電阻,你認為這種做法對嗎?并說明理由.
答: .
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【題目】下列估測符合實際的是( )
A.物理課本的長度大約在40 cm~45 cm之間
B.人感覺最舒適的溫度大約在30℃~33℃之間
C.成年人正常步行的速度大約在1 m/s~1.3 m/s之間
D.教室里一盞日光燈正常發(fā)光時的電流大約在5 A~6 A之間
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P由中點滑到b端的過程中,則( )
A.電路中總電阻先逐漸變大后逐漸變小
B.電流表A2示數(shù)逐漸變小,電壓表V示數(shù)不變
C.電流表A1示數(shù)逐漸變大,電壓表V示數(shù)逐漸變大
D.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值不變
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變.閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P從a端滑到b端的過程中,兩個電阻的U﹣I關系圖象如圖所示.圖線是電阻R1的“U﹣I”關系圖象;電源電壓為;滑動變阻器R2的最大阻值為;變阻器滑片在中點時,電壓表V2示數(shù)為 .
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【題目】在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中:
(1)如圖甲所示,實驗中為了測量滑動摩擦力大小,應用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,測得的實驗數(shù)據(jù)如下:
序號 | 接觸面 | 壓力/N | 滑動摩擦力/N |
1 | 木塊與木板 | 4.0 | 0.8 |
2 | 木塊與木扳 | 5.0 | 1.0 |
3 | 木塊與砂紙 | 4.0 | 1.2 |
分析(選填序號)兩次實驗數(shù)據(jù),可以得出滑動摩擦力大小與接觸面壓力的關系,它們的關系為:;
(2)一個實驗小組對測量摩擦力大小的方案進行了改進:將輕質(zhì)彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板.如圖乙所示,實驗時拉著長木板沿水平方向向右運動,讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊所受摩擦力大小,這種改進的好處是(寫出一種即可).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】據(jù)報道,世界“吼王”杰米溫德拉曾“吼”出超過100分貝的聲音,如圖是他“吼”出聲音將玻璃杯震碎的情景.下列有關他“吼”出的聲音的說法正確的是( )
A. 聲音傳遞了能量
B. 聲音只在玻璃杯中傳播
C. 聲音是玻璃杯振動產(chǎn)生的
D. 聲音的分貝數(shù)越高其頻率越大
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