【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地同方向開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲的速度大于乙的速度，它們的s﹣t圖象為圖所示a、b、c三條圖線中的兩條，運(yùn)動(dòng)5秒甲、乙間的距離大于2米，則（ ）

A.甲的s﹣t圖一定為圖線a
B.甲的s﹣t圖可能為圖線b
C.乙的s﹣t圖一定為圖線c
D.乙的s﹣t圖可能為圖線a

【答案】A
【解析】解：由圖象可知，經(jīng)過(guò)5s后a的路程為sa=5.5m，b的路程為sb=2.5m，c的路程為sc=1m，由此可知a的速度大于b的速度，大于c的速度，
由題意知，甲的速度大于乙的速度，所以乙可能是b、c，甲可能是a、b；﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
由題意知，運(yùn)動(dòng)5秒后，甲、乙間的距離大于2米，而a和b的距離大于2m，a和c的距離大于2m，可見(jiàn)甲、乙可能是a、b，也可能是a、c﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
綜合①②可知，甲一定是a，不能使b、c．
故選A．
（1）根據(jù)s﹣t圖象找出同一時(shí)刻a、b、c對(duì)應(yīng)的路程，然后由速度公式判斷三圖象對(duì)應(yīng)速度的大小關(guān)系；（2）由圖象判斷5s內(nèi)，三圖象的路程差；（3）根據(jù)圖象a、b、c的速度及它們5s的路程差，根據(jù)題意選擇答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家用電吹風(fēng)由電動(dòng)機(jī)和電熱絲等組成．為了保證電吹風(fēng)的安全使用，要求：電動(dòng)機(jī)不工作時(shí)，電熱絲不能發(fā)熱：電熱絲不發(fā)熱時(shí)，電動(dòng)機(jī)仍能工作．符合要求的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)盧瑟福的原子行星模型理論，在原子中繞核高速旋轉(zhuǎn)的是（ ）

A. 核子 B. 電子 C. 質(zhì)子 D. 中子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片2016-2017學(xué)年八年級(jí)12月月考】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是

A．聲音不能在真空中傳播，超聲波可以在真空傳播

B．與人耳能聽(tīng)到的聲音相比，次聲波頻率高

C．只有主人說(shuō)出暗語(yǔ)時(shí)才能打開(kāi)“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據(jù)是音色

D．做“B超”檢查，利用了聲波傳遞能量的特性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)物電路圖。

（1）請(qǐng)用筆代替導(dǎo)線將甲圖連接完整（要求畫(huà)片向右滑時(shí)，使得連入電路中的電阻變�。�。

（2）當(dāng)小紅同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓，則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻發(fā)生了 （選填“短路”或“斷路”） 。

（3）排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，電壓表示數(shù)如圖乙所示．此時(shí)電壓表示數(shù)為 V。

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0．6

0．3

0．2

（4）如圖為實(shí)驗(yàn)記錄表，由此可得結(jié)論是： 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2015·無(wú)錫市】“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，下列對(duì)鐘聲的解釋，錯(cuò)誤的是

A．人根據(jù)音調(diào)判斷是鐘發(fā)出的聲音

B．人根據(jù)音色判斷是鐘發(fā)出的聲音

C．鐘聲通過(guò)空氣傳播到人耳

D．鐘聲是由鐘振動(dòng)產(chǎn)生的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)實(shí)心物體重力相同, 放在水中, 甲懸浮在水中, 乙漂浮在水面上, 由此可判斷:

A. 甲受到的浮力大, 乙受到的浮力小 B. 甲受到的浮力小, 乙受到的浮力大

C. 甲、乙兩物體受到的浮力相等 D. 無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 電鈴是利用電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的

B. 奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)

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D. 教室中日光燈的電功率大約是40W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在爐旁烤火身體感到暖和，這是利用 的方法使人體溫度升高。兩手相互摩擦， 手心發(fā)熱，這是通過(guò)__________的方法使溫度升高。

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同步練習(xí)冊(cè)答案