【題目】李明等幾位同學(xué)準(zhǔn)備探究“彈簧彈性勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)”.同學(xué)們猜想:彈簧彈性勢(shì)能可能與彈簧長(zhǎng)度變化量和彈簧粗細(xì)有關(guān).他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖,彈簧左端固定在墻上,放在水平面上,水平面A點(diǎn)左側(cè)光滑,右側(cè)粗糙.物體P壓縮彈簧到B點(diǎn)后從靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)彈簧恢復(fù)到原長(zhǎng)與物體脫離,物體運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)停止.請(qǐng)補(bǔ)充完成他們的探究過(guò)程:
(1)對(duì)同一根彈簧,物體P壓縮彈簧至B點(diǎn),從靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn).測(cè)量之間的距離和之間的距離,并改變之間的距離,測(cè)多組數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)得到:彈簧長(zhǎng)度變化量越大,彈性勢(shì)能越大.
(2)對(duì)原長(zhǎng)相同、只有粗細(xì)不同的兩根彈簧,物體P分別壓縮彈簧至同一位置B點(diǎn),從靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn).分別測(cè)量之間的距離,改變壓縮量,重復(fù)試驗(yàn),分析數(shù)據(jù)得到:彈性勢(shì)能與彈簧粗細(xì)有關(guān).
【答案】
(1)BC;AD;BC
(2)AD
【解析】解:(1)本實(shí)驗(yàn)探究的是彈性勢(shì)能和彈簧長(zhǎng)度變化量之間的關(guān)系,所以必須測(cè)出彈簧長(zhǎng)度變化量,即BC間的距離;彈性勢(shì)能通過(guò)彈簧推動(dòng)物體在粗糙表面上運(yùn)動(dòng)的距離遠(yuǎn)近來(lái)體現(xiàn),所以必須測(cè)出AD間的距離; 為了使結(jié)論具有普遍性,應(yīng)改變彈簧長(zhǎng)度變化量,即BC間的距離,多測(cè)幾組數(shù)據(jù);(2)本實(shí)驗(yàn)探究彈性勢(shì)能與彈簧粗細(xì)是否有關(guān),必須控制彈簧的壓縮量相同,即BC間的距離相同,改變彈簧的粗細(xì);比較彈性勢(shì)能的大小采用了轉(zhuǎn)換法,即通過(guò)彈簧推動(dòng)物體在粗糙表面上運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近來(lái)體現(xiàn)的,水平面A點(diǎn)左側(cè)光滑,對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近沒(méi)有影響,所以測(cè)量的是物體在粗糙表面上運(yùn)動(dòng)的距離(AD間的距離),并進(jìn)行比較得出結(jié)論.
故答案為:(1)BC;AD;BC;(2)AD.
(1)彈性勢(shì)能的大小和發(fā)生彈性形變的大小有關(guān),彈簧被壓縮的距離(BC)越大,彈性勢(shì)能越大;(2)彈性勢(shì)能的大小采用轉(zhuǎn)換法,通過(guò)彈簧推動(dòng)物體在粗糙表面上運(yùn)動(dòng)的距離遠(yuǎn)近來(lái)體現(xiàn),水平面A點(diǎn)左側(cè)光滑,對(duì)物體運(yùn)動(dòng)遠(yuǎn)近沒(méi)有影響,所以觀(guān)察的是距離AD的大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列分析正確的是
A.包裝盒外面的霜,是液化造成的
B.將冷飲從冰箱里拿出時(shí),感覺(jué)到“粘”手是凝固造成的
C.打開(kāi)冷飲包裝紙,看到有“白氣”生成是汽化造成的
D.吃冷飲時(shí)感到?jīng)鏊饕悄A造成的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道鉛的熔點(diǎn)為328℃,那么溫度為328℃的鉛所處的狀態(tài)是( )
A.固態(tài)B.液態(tài)
C.固液共存D.以上三種狀態(tài)都有可能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】許婷用如圖1所示的電路測(cè)量小燈泡的電功率的同時(shí),測(cè)量小燈泡的電阻.小燈泡額定電壓為2.5V,正常工作時(shí)電阻約8Ω.
實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:電壓為6V的電源,電壓表V(量程為6V).滑動(dòng)變阻器R1(規(guī)格為“10Ω,1A”),滑動(dòng)變阻器R2(規(guī)格為“50Ω,0.5A”),電流表A1(量程0.6A),電流表A2(量程3A).
(1)為保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,并且有較高的準(zhǔn)確性,滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選 , 電流表應(yīng)該選 .
(2)許婷在實(shí)驗(yàn)時(shí),將電流表和電壓表的位置交換了,其他連接正確,閉合開(kāi)關(guān)后
A.電流表燒壞
B.電壓表示數(shù)約6V
C.小燈泡燒壞
D.小燈泡不亮
(3)正確連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),從大到小調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,并將電壓表和電流表部分讀數(shù)填在下表中.電壓表讀數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖2所示,請(qǐng)幫許婷將此讀數(shù)填在下表中.
序號(hào) | 電壓表示數(shù)U/V | 電流表示數(shù)I/A |
1 | 1.0 | 0.14 |
2 | 1.5 | 0.21 |
3 | 2.0 | 0.26 |
4 | 2.5 | |
5 | 3.0 | 0.36 |
(4)根據(jù)補(bǔ)充完整后的上表數(shù)據(jù),測(cè)得小燈泡在電壓為2.0V時(shí)的實(shí)際功率是W,在正常工作狀態(tài)時(shí)電阻是Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)為了測(cè)量“永春老醋”的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至 ______,然后調(diào)節(jié)__________ 使天平橫梁平衡.
(2)接下來(lái)進(jìn)行了以下操作:A、用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量m1,如圖甲________g;B、將待測(cè)老醋倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2,如圖乙________g;C、將燒杯中老醋的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分老醋的體積V,如圖丙V= ________cm3;以上操作的正確順序是:___________ (填字母代號(hào)).
老醋的密度是 ___________g/cm3.
’
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說(shuō)法正確的是( )
A.同種物體組成的物體,體積大的密度。
B.物體質(zhì)量的大小與地理位置無(wú)關(guān).
C.冰熔化成水,密度變。
D.物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下各種用電器中,工作時(shí)能量轉(zhuǎn)化的主要形式與其它三件不同的是
A.電風(fēng)扇B.電飯鍋C.電熨斗D.電水壺
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖幾個(gè)物理實(shí)驗(yàn)分別說(shuō)明了:
(1)如圖所示,可知溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越 .
(2)破鏡難圓是因?yàn)?/span> .
(3)將水加熱一段時(shí)間,觀(guān)察到塞子噴出去,這過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化是 .
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