【題目】
(1)圖中讀取溫度計示數(shù)方式正確的是 (選填“A”或“B”),燒杯中的水是通過 方式來增大內(nèi)能的;
(2)加熱過程中不同刻度的水溫記錄如表,其中有一個數(shù)據(jù)是錯誤的,該錯誤的數(shù)據(jù)是 ;水在第 min開始沸騰,水沸騰時的溫度為 ℃;
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 |
(3)實驗中,若用蓋子將燒杯蓋嚴,則水的沸點會 (選填“升高”、“降低”或“不變”)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是研究聲現(xiàn)象時常用的裝置。
(1)圖中所示的實驗現(xiàn)象說明_______________________。
(2)乒乓球在實驗中起什么作用:______________________
(3)加大力度敲音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又可得出什么結(jié)論?________________
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【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實驗中:
(1)將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,如圖所示,這時應(yīng)將左端的平衡螺母向__________(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是____________________________。
(2)記錄實驗數(shù)據(jù)的表格如下,請將表格空白處補充完整_________。
(3)某同學(xué)通過以上實驗操作及數(shù)據(jù)分析,得出杠桿的平衡條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂。你認為他的結(jié)論__________(填“可靠”或“不可靠”),理由是___________________________。
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【題目】在“測量鹽水的密度“實驗中:
(1)把天平放在 桌面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖1所示,此時應(yīng)將平衡螺螺母向 (選填“左”成“右”)調(diào)節(jié),直到橫梁水平平衡:
(2)將裝有適量鹽水的小燒杯放在天平的左盤上,天平平衡時,所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖2所示,若小燒杯的質(zhì)量為20g,則小燒杯中鹽水的質(zhì)量為 g.然后,將燒杯中的鹽水全部倒入量簡中,液面到達的位置如圖3所示,則量簡中鹽水的體積為 cm3,由此可計算出鹽水的密度為 kg/m3
(3)此次實驗操作測得的鹽水密度值偏 (選填“大”或“小”)原因是 .
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【題目】某中學(xué)的同學(xué)們發(fā)明的“超市購物秒結(jié)算”系統(tǒng),在2016年重慶市青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲一等獎,如圖所示就是安裝了這種系統(tǒng)的購物車。下列分析正確的是( )
A. 購物車受到的總重力和支持力是一對相互作用力
B. 人推著購物車前行時,人相對于貨物架是靜止的
C. 購物車從靜止到運動的過程中,車中的某個商品慣性變大了
D. 商品從貨物架放入購物車的過程中,商品的運動狀態(tài)發(fā)生了改變
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【題目】學(xué)校升旗儀式上,當升旗手緩緩向下拉繩子時,國旗就會徐徐上升,這是由于旗桿頂部有一個______滑輪,它的作用是______,它______(能/不能)省功.
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【題目】某同學(xué)用每秒打點50次的打點計時器打出一條紙帶,如圖所示。
(1)A、F兩點之間的時間間隔為 _________ s。
(2)小球在 ____________ 兩點間的平均速度最大。
(3)若紙條是從F至A拉出,紙條是在做______ 運動。(選填“加速”、“減速”或“勻速”),其理由是 _______________________________________________________________ 。
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【題目】探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時,同學(xué)們用相同的酒精燈同時開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水,下列說法正確的是( )
A.實驗中,沙子吸熱升溫較快,說明沙子吸熱能力較強
B.在本實驗中,物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的
C.實驗中,加熱相同的時間,末溫低的物質(zhì)吸熱能力強
D.實驗中,將沙子和水加熱到相同溫度時,它們吸收的熱量相同
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【題目】下列幾種關(guān)于摩擦力的利弊的說法中,正確的是 ( )
A. 用橡皮擦掉錯字時,橡皮與紙面之間的摩擦是有害的
B. 體操運動員在上器械前,在手上涂抹鎂粉是為了盡量減小摩擦
C. 在皮帶傳動中,皮帶上涂蠟是有害的
D. 竹梯下端包扎橡皮是為了增大摩擦
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