5.物理老師讓同學(xué)們對(duì)身邊一些常見(jiàn)的物理量進(jìn)行估測(cè),以下是他們交流時(shí)的一些估測(cè)數(shù)據(jù),你認(rèn)為明顯不符合實(shí)際的是( 。
A.初中物理課本的長(zhǎng)度約為0.26 m
B.運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)跑400m大約需要40s
C.洗熱水澡時(shí)感覺(jué)舒適的水溫約為42℃
D.光在空氣中的傳播速度約為3.0×108m/s

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最不符合實(shí)際的是哪一個(gè).

解答 解:
A、中學(xué)生伸開(kāi)手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,物理課本的長(zhǎng)度略大于20cm,在26cm=0.26m左右.故A符合實(shí)際;
B、中學(xué)生跑步的速度在5m/s左右,跑400m的時(shí)間在$\frac{400m}{5m/s}$=80s左右.故B不符合實(shí)際;
C、人的體溫在37℃左右,洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫,在42℃左右.故C符合實(shí)際;
D、光在真空中傳播的速度最大,為3.0×108m/s.故D符合實(shí)際.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見(jiàn)物體的數(shù)據(jù)的了解情況,本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見(jiàn)的物體做到熟知,以免鬧了笑話自己還不知道.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.(1)當(dāng)光從空氣斜射入水中時(shí),在水面發(fā)生反射和折射,請(qǐng)你在圖甲中畫(huà)出反射光線和折射光線的大致方向;
(2)請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖乙中畫(huà)出物體AB經(jīng)平面鏡所成的像;
(3)太陽(yáng)光線跟水平方向成60°角,為了使反射光線水平行進(jìn),應(yīng)該怎樣放置鏡面,請(qǐng)?jiān)谟蚁陆堑目瞻滋幃?huà)出光路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.一輛汽車(chē)以10m/s的速度運(yùn)動(dòng)100s通過(guò)第一段路程;通過(guò)第二段長(zhǎng)9000m的路程用了300s的時(shí)間.試求:
(1)第一段路程的距離;
(2)第二段路程中的平均速度;
(3)汽車(chē)通過(guò)兩段路程的平均速度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.電冰箱是現(xiàn)代家庭中最常用的家用電器,它內(nèi)部的電路中主要包括壓縮機(jī)(其主要部件是電動(dòng)機(jī)和冷藏室內(nèi)的照明燈),溫控開(kāi)關(guān)控制壓縮機(jī),與冰箱門(mén)聯(lián)動(dòng)的開(kāi)關(guān)控制照明燈,請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想壓縮機(jī)和照明燈是串聯(lián)還是并聯(lián)及你猜想的依據(jù).
猜想:并聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),猜想的依據(jù)是打開(kāi)冰箱門(mén)燈泡亮,壓縮機(jī)不一定工作;關(guān)閉冰箱門(mén),燈泡不工作,壓縮機(jī)照樣正常工作.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.實(shí)驗(yàn)小組用如圖(1)所示的電路來(lái)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,其實(shí)驗(yàn)思路如下:接好電路后,把電流表分別接入到A、B、C三處,測(cè)出第一組數(shù)據(jù).為防止個(gè)別偶然因素的影響,他們采用以下兩種方法之一來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn),并完成第二次和第三次測(cè)量.
方法一:改變電源電壓;
方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),接好電路后,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮.但由于連線較亂,一時(shí)無(wú)法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián),小明靈機(jī)一動(dòng),隨意拆下一根導(dǎo)線,發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅,因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的,小明的結(jié)論是不可靠的(“可靠”或“不可靠”),理由是若兩個(gè)燈泡并聯(lián),拆下的是干路上的電線,兩燈也會(huì)熄滅.
(2)如圖(2)是某同學(xué)連接的并聯(lián)電路的局部圖,某次實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量完干路C處電流之后,某同學(xué)想測(cè)量通過(guò)L1的電流,為接入電流表,a、b、c、d四個(gè)接點(diǎn)中,最方便的導(dǎo)線拆接點(diǎn)是d點(diǎn),同時(shí)注意,在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi).

(3)該同學(xué)表格設(shè)計(jì)中存在的不足之處是:沒(méi)有標(biāo)明單位;
(4)若“試觸”時(shí)出現(xiàn)圖(3)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明:電流表的正負(fù)接線柱接反了;
(5)表格補(bǔ)充完整后,對(duì)數(shù)據(jù)分析可知,后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法一(選填“一”或“二”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的;本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流的和.
A處的電流IAB處的電流IBC處的電流IC
第一次測(cè)量0.100.120.22
第二次測(cè)量  0.200.240.44
第三次測(cè)量0.250.300.55

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.2015年第15號(hào)臺(tái)風(fēng)“天鵝”,經(jīng)過(guò)12天的長(zhǎng)途跋涉,行程近6000km,從遙遠(yuǎn)的低緯太平洋一路北上到達(dá)長(zhǎng)春,問(wèn)全程的平均速度是多少km/h?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,相鄰兩室,一明一暗,在兩屋之間有一平面鏡M,甲、乙兩人分別站在A、B兩點(diǎn),面向平面鏡張望,如果∠AOC=∠BOC,則(  )
A.甲看到乙,乙看不到甲B.甲、乙相互都可以看到
C.甲看不到乙,乙看不到甲D.甲看不到乙,乙可看到甲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.拿一個(gè)大的厚玻璃瓶,瓶?jī)?nèi)裝入少量的水,用塞子塞緊.水上方的空氣中有由于水的汽化而產(chǎn)生的水蒸氣.通過(guò)塞子上方的孔往瓶里打氣.觀察當(dāng)塞子從瓶口跳起來(lái)時(shí)容器中出現(xiàn)白霧,這是由于水蒸氣液化形成;你認(rèn)為,它是通過(guò)降低溫度(“壓縮體積”、“降低溫度”)形成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.關(guān)于電壓,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.電源是提供電壓的裝置
B.電路中有電流時(shí),電路兩端就一定有電壓
C.若需要3V的電源電壓,應(yīng)將2節(jié)新干電池串聯(lián)
D.電路中有電源就一定會(huì)有持續(xù)的電流

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同步練習(xí)冊(cè)答案