二力平衡的條件是：
大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一物體上
大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一物體上
分析：二力平衡是指在兩個作用力共同作用下，使物體保持平衡．因此這兩個作用力一定要作用在同一個物體上，并且這兩個作用力要作用在一條直線上，大小相等，方向相反．
解答：答：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一物體上．
點評：此題考查二力平衡的條件，屬于最基本的題型，要求牢記課本知識．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?青島模擬）回顧實驗和探究：（將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）
（1）建構(gòu)密度的概念：
結(jié)論 由實驗我們引入了密度的概念，即
單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量
單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量
，叫這種物質(zhì)的密度．
它反映了物質(zhì)的一種
特性
特性
，與物體的質(zhì)量和體積
無關(guān)
無關(guān)
（填“無關(guān)”或“有關(guān)”）
 
（2）探究：二力平衡條件
過程方法 如圖，向小車兩端的小盤中加上
質(zhì)量相等
質(zhì)量相等
的砝碼時，小車能保持靜；若兩盤中砝碼總質(zhì)量相等，把小車轉(zhuǎn)過一個角度后松手，小車會發(fā)生
轉(zhuǎn)動
轉(zhuǎn)動
，說明這兩個力
不平衡
不平衡
．

結(jié)論 二力平衡的條件：作用在一個物體上的兩個力必須大小
相等
相等
，方向相反，并且在
一條
一條
直線上． 
（3）探究：影響滑動摩擦力大小因素
①用測力計沿水平方向拉著木塊做勻速運動，其目的是
使摩擦力和拉力是一對平衡力，便于直接讀出摩擦力大小
使摩擦力和拉力是一對平衡力，便于直接讀出摩擦力大小
．
②比較甲圖和丙圖中的彈簧測力計示數(shù)可知：
壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大
壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，根據(jù)
二力平衡
二力平衡
的原理，用彈簧測力計水平拖拉木塊，使木塊做
勻速直線
勻速直線
運動，第一次：把木塊水平放在長木板上，讀出彈簧測力計的示數(shù)，并記入下表中：
實驗次數(shù) 接觸面材料的性質(zhì) 壓力 摩擦力
1 木塊與木板 3N 0.6N
2 木塊與木板 5N 1.0N
3 木塊與毛巾 5N 1.2N

A．比較第1、2次實驗時，可以得出的結(jié)論是
在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大摩擦力越大
在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大摩擦力越大

B．比較第2、3次實驗時，可以得出的結(jié)論是
在壓力一定時，接觸面越粗糙摩擦力越大
在壓力一定時，接觸面越粗糙摩擦力越大
．
C．上述研究物理問題的方法是
控制變量法
控制變量法
．
D．采用甲圖所示的實驗裝置測量木塊與木板的摩擦力時，實驗很難保持彈簧測力計的示數(shù)穩(wěn)定，也很難保持物體勻速直線運動．采用圖乙解決了上述問題，其原因是
木塊與木板有相對滑動，且木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)滿足二力平衡的條件
木塊與木板有相對滑動，且木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)滿足二力平衡的條件
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

蛟龍?zhí)枬撍聺撝?000m懸�。êＫ拿芏葹�1.03×103kg/m3，g=10N/kg）
（1）二力平衡的條件是
作用在同一個物體上、大小相等、方向相反、在同一條直線
作用在同一個物體上、大小相等、方向相反、在同一條直線

（2）阿基米德原理
F浮=G排
F浮=G排
：
（3）潛水艇受到海水的壓強是多大？
（4）若觀察窗面積為300cm2，海水對觀察窗的壓力為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

蛟龍?zhí)枬撍聺撝?000m懸�。êＫ拿芏葹�1.03×103kg/m3，g=10N/kg）
（1）二力平衡的條件是______
（2）阿基米德原理______
（3）潛水艇受到海水的壓強是多大？
（4）若觀察窗面積為300cm2，海水對觀察窗的壓力為多少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

蛟龍?zhí)枬撍聺撝?000m懸�。êＫ拿芏葹�1.03×103kg/m3，g=10N/kg）
（1）二力平衡的條件是______
（2）阿基米德原理______：
（3）潛水艇受到海水的壓強是多大？
（4）若觀察窗面積為300cm2，海水對觀察窗的壓力為多少？

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