【題目】用帶正電的玻璃棒靠近一個(gè)輕質(zhì)絕緣小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥，由此可以判斷

A. 小球可能不帶電 B. 小球一定帶負(fù)電 C. 小球一定帶正電 D. 小球可能帶負(fù)電

【答案】C

【解析】解答：用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電荷，用帶正電荷的玻璃棒靠近一個(gè)輕質(zhì)絕緣小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥，根據(jù)同種電荷相互排斥可知，這個(gè)小球一定和玻璃棒帶相同的電荷，所以小球帶正電。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物理量中，以科學(xué)家安培的名字作為單位的是

A. 電功 B. 電阻 C. 電壓 D. 電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】古詩(shī)《小兒垂釣》中有“路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”。垂釣的小孩面對(duì)路人的詢(xún)問(wèn)，只是招招手卻默不作聲， 這是因?yàn)樗缆曇舨粌H能在空氣中傳播，還能在______中傳播；小孩招手_______（填“會(huì)”或“不會(huì)”）產(chǎn)生波動(dòng)，魚(yú)兒聽(tīng)不見(jiàn)的原因是________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)研究電動(dòng)機(jī)的工作原理．實(shí)驗(yàn)中把導(dǎo)體ab放在磁場(chǎng)里，接通電源，讓電流通過(guò)導(dǎo)體ab，會(huì)觀(guān)察到導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)．

（1）如果把電源正、負(fù)極對(duì)調(diào)后接入電路，會(huì)觀(guān)察到導(dǎo)線(xiàn)ab向 （選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)；

（2）如果把電源正、負(fù)極對(duì)調(diào)，同時(shí)把蹄形磁體上下磁極也調(diào)換一下，則會(huì)觀(guān)察到導(dǎo)線(xiàn)ab向 （選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)；

（3）電動(dòng)機(jī)的工作原理是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖（a）所示電路中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（ ）

A．5.6V 1.4V B．7V 1.4V

C．1.4V 7V D．1.4V 5.6V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)超聲波探傷儀檢測(cè)，剛竣工的三峽大壩壩體無(wú)一結(jié)構(gòu)性裂縫，創(chuàng)造了人類(lèi)水利建筑史上的奇跡．探傷儀發(fā)出的超聲波無(wú)法為人耳所聽(tīng)覺(jué)，原因是超聲波的 ( )

A. 速度太快 B. 響度太小 C. 頻率太高 D. 頻率太低

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】北京南站到上海虹橋站的G11次高速列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表（2011）如下所示。

站次

站名

到達(dá)時(shí)間

開(kāi)車(chē)時(shí)間

運(yùn)行時(shí)間

里程

1

北京南

始發(fā)站

08:00

0分

0

2

濟(jì)南西

09:32

09:34

1小時(shí)32分

406千米

3

南京南

11:46

11:48

3小時(shí)46分

1023千米

4

上海虹橋

12:55

終點(diǎn)站

4小時(shí)55分

1318千米

根據(jù)列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問(wèn)題：

（1）列車(chē)由濟(jì)南西站到南京南站的路程是多少？

（2）列車(chē)由濟(jì)南西站到南京南站的時(shí)間是多少小時(shí)？

（3）列車(chē)由北京南站駛往上海虹橋站全程的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)中,光屏離凸透鏡的距離為20cm；移動(dòng)燭焰在光屏上成一個(gè)清晰等大的像，現(xiàn)將燭焰移到距凸透鏡焦點(diǎn)5cm處時(shí)，燭焰所成的像（　�。�

A. 一定是放大的像 B. 一定是倒立的像 C. 可能是縮小的像 D. 一定是正立的像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是用來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)的一個(gè)重要工具，它叫________________；實(shí)驗(yàn)時(shí)把金屬盒放入水中，通過(guò)觀(guān)察兩管中水面的_______________就可以反映橡皮膜受到水的壓強(qiáng)的大小，這種方法在物理中叫_____________法；根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)寫(xiě)出一條液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律_______________________________。

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