如圖所示是我國現(xiàn)代煉鋼流程中的淬火流程，它是指在熾熱的鋼板上噴灑冷水，使鋼板快速冷卻．以增加其硬度，在這個過程中，鋼鐵的內能________，這種改變內能的方式是________．

減少    熱傳遞
分析：往熾熱的鋼板上噴灑冷水，冷水會從熾熱的鋼板上吸收大量的熱量，這是一個熱傳遞過程，在這個過程中，鋼板把熱能傳遞給水，其自身由于放出熱量，所以其內能會減�。�
解答：淬火流程是冷水從熾熱鋼板上吸收熱量的過程，由于鋼板放出熱量，所以其內能會減��；在這個過程中只是一個能量的轉移的過程，沒有能量的轉化．
故答案為：減�。粺醾鬟f．
點評：以生活情景為載體考查物理知識，非常新穎，能真正體現(xiàn)學以致用的學習理念．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

下面所成的像中為放大的虛像的是


  1. A.
    平面鏡所成的像
  2. B.
    用放大鏡觀察的像
  3. C.
    照相機底片上的像
  4. D.
    放映幻燈片時，屏幕上成的像

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是


  1. A.
    一桶水比一杯水的比熱大
  2. B.
    質量為2千克10℃時的水含有的熱量等于質量為1千克20℃時的水所含的熱量
  3. C.
    同種物質的質量變化時，其比熱不變
  4. D.
    比熱大的物體，每升高1℃吸收的熱量一定多

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小虎在“探究串聯(lián)電路中電壓”的實驗中連接了如圖所示的實物電路，正準備閉合開關進行測量．同組的小明發(fā)現(xiàn)他連接的電路存在問題．
（1）請你替小明告訴他存在的問題是：
①________；
②________．
（2）在該電路中只需改動一根連線，即可改為測量燈L2兩端的電壓，請你在需要改動的電線上用筆打“×”，并畫出改動后的正確連線．
（3）小虎將電壓表改為測量燈L2兩端的電壓電路后，閉合開關后，兩燈（兩個小燈泡的規(guī)格相同）發(fā)光．此時，小虎不小心把L1的玻璃外殼打破了，結果發(fā)現(xiàn)L1熄滅，L2卻更亮了．這是為什么呢？他們提出猜想：猜想一：可能L1處發(fā)生開路；猜想二：可能L1處發(fā)生短路．
①根據(jù)________（串聯(lián)/并聯(lián)）電路的特點，可知猜想一是不正確的．
②為了探究猜想二是否正確，小明分別用電壓表測量了兩燈的電壓．實驗發(fā)現(xiàn)兩次電壓表均有明顯讀數(shù)，且L1兩端的電壓比L2兩端的電壓小，說明猜想二是________（正確/不正確）的．你認為導致L1熄滅、L2更亮的原因可能是________
A．L1電阻變大　 B．L1電阻變小　C．L1兩端的電壓變大　 D．L1中的電流變�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖，相同的兩個容器中分別盛有質量相等的水和酒精，液體內部A，B兩點在同一水平高度，這兩點的壓強分別為PA和PB，則


  1. A.
    PA＞PB
  2. B.
    PA=PB
  3. C.
    PA＜PB
  4. D.
    無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，是四種不同年代的潛水裝置，圖中標出了它們潛入海水中的最大深度，其中能承受海水壓強最大的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

一滿載貨物的輪船從常州港駛向上海港，已知航程為216km，用時為12h，問該輪船的平均速度為多少千米/時？合多少米/秒？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

將一個質量為5﹒34㎏的銅質零件，改用鋁來做，可減少質量多少㎏？

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

鐵塊在鐵錘的劇烈敲擊下，發(fā)生形變變成鐵餅，這說明金屬具有


  1. A.
    導熱性
  2. B.
    硬度
  3. C.
    彈性
  4. D.
    延展性

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