【題目】下列現(xiàn)象中，能說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（ ）
A.校園里花香四溢
B.湖面上柳絮飄揚(yáng)
C.公路上大霧彌漫
D.工地上塵土飛揚(yáng)

【答案】A
【解析】解：（1）校園里花香四溢，是氣體分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，A選項(xiàng)符合題意；（2）柳絮、大霧、塵土都是肉眼可見的，它們的運(yùn)動(dòng)是物體的運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)，故BCD選項(xiàng)不符合題意．
故選A．
（1）不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散，這一現(xiàn)象說(shuō)明一切物體的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．（2）由于分子的體積很小，分子的運(yùn)動(dòng)無(wú)法用肉眼直接看到，但可以通過(guò)氣味、顏色的變化來(lái)體現(xiàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明吃早飯時(shí)，因稀飯?zhí)珷C用嘴對(duì)著稀飯輕輕吹氣，請(qǐng)用熱學(xué)知識(shí)解釋其中道理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“電壓一定時(shí)，電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)電路圖如圖甲所示．

（1）連接電路前，開關(guān)必須 ．

（2）請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路．（導(dǎo)線不允許交叉）

（3）連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓．造成這一現(xiàn)象的原因可能是

A．電流表壞了 B．滑動(dòng)變阻器短路 C．電阻處接觸不良 D．電阻短路

（4）排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓示數(shù)保持不變，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為 A．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電阻R/Ω

5

10

15

20

25

電流V/A

0.6

0.3

0.2

0.15

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是： ．

（6）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將定值電阻R由5換成10，滑動(dòng)變阻器R’的滑片戶應(yīng)向 （選填“左”或“右”）端移動(dòng)才能使電阻R兩端的電壓保持不變．

（7）上表是他的實(shí)驗(yàn)記錄，分析表中數(shù)據(jù)可知，他在實(shí)驗(yàn)時(shí)，將電阻R兩端的電壓控制在 伏．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在”研究電流的熱效應(yīng)”時(shí)，如圖所示兩個(gè)透明的容器中密封著等量的空氣，兩個(gè)密閉容器中都有一段電阻絲，兩段電阻絲阻值不等，右邊容器中的電阻絲電阻比較大。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)U形管的四個(gè)玻璃管中的液面相平，將兩容器中的電阻絲串聯(lián)接到電源兩端，一段時(shí)間后比較U形管中液面的變化。其中觀察液面變化是為了直接了解密閉空氣的 變化情況，從而得知密閉空氣的溫度變化，進(jìn)一步了解密閉空氣吸收熱量的多少，此處用到的物理研究方法是 （選填“轉(zhuǎn)換法”或“控制變量法 ”或“類比法”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于液體壓強(qiáng)，下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 液體只對(duì)容器的底有壓強(qiáng)

B. 液體的重力、體積越大，液體壓強(qiáng)越大

C. 液體的密度越大，液體的壓強(qiáng)越大

D. 同一種液體的壓強(qiáng)只跟深度成正比

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】若兩燈兩端電壓相等，則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.一定是串聯(lián)
B.一定是并聯(lián)
C.可以是串聯(lián)也可以是并聯(lián)
D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）組裝器材時(shí)，應(yīng)先固定圖甲中的________（選填“A”或“B”）；

（2）安裝好實(shí)驗(yàn)器材后，為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，小明在燒杯中倒入熱水，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為________℃；

（3）在水溫升高到90℃后，小明每隔1min觀察1次溫度計(jì)的示數(shù)，記錄在表中，直至水沸騰，如此持續(xù)3min后停止讀數(shù)；

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

98

99

99


99

①第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù)，此時(shí)的水溫應(yīng)為 ℃；

②小明觀察到：沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丙中 圖（選填“C”或“D”）；

③請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丁所示坐標(biāo)系中畫出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖象．

（4）通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，小明發(fā)現(xiàn)了水沸騰必須具備的兩個(gè)條件，請(qǐng)你幫他寫出：

① ；② 。

（5）用兩個(gè)相同的燒杯，分別裝入質(zhì)量相同的不同的液體。用相同的酒精燈加熱。觀察到兩種液體開始沸騰的時(shí)間有先后不同。分析其原因，可能是： 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的滑動(dòng)變阻器的四種接法中，當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，電阻變大的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】正常行駛的汽車，遇到緊急情況突然剎車，導(dǎo)致乘車的人向前傾的原因是（ ）
A.乘車人受到向前的力
B.沒(méi)有動(dòng)力汽車就停止運(yùn)動(dòng)
C.乘車的人具有慣性
D.汽車具有慣性

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