小文的爺爺說(shuō)：“多波段收音機(jī)不響了．”小文想了想說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是收音機(jī)中的揚(yáng)聲器壞了呢？”請(qǐng)幫小明設(shè)計(jì)一個(gè)檢查收音機(jī)揚(yáng)聲器好壞的方案吧！

答案：略
解析：

(1)卸掉收音機(jī)中的背面螺絲，打開(kāi)收音機(jī)后蓋．

(2)卸掉收音機(jī)電路板的緊固螺絲，打開(kāi)電路板(小心點(diǎn)哦！)．

(3)將連干電池的正極和負(fù)極的兩根導(dǎo)線(xiàn)分別觸及揚(yáng)聲器的接線(xiàn)柱(不論正、負(fù)極)，如圖所示，觸及的時(shí)間要短，且重復(fù)幾次，耳朵注意聽(tīng)揚(yáng)聲器是否發(fā)出“喀喀”聲．

若不是揚(yáng)聲器的線(xiàn)圈斷線(xiàn)，由于通電，揚(yáng)聲器的線(xiàn)圈產(chǎn)生磁場(chǎng)從而揚(yáng)聲器中的固有磁場(chǎng)發(fā)生作用，會(huì)使揚(yáng)聲器的紙盆振動(dòng)而發(fā)出“喀喀”聲，否則即為揚(yáng)聲器線(xiàn)圈斷線(xiàn)．


提示：

(1)這種檢查線(xiàn)圈好壞的方法是不需要把揚(yáng)聲器從線(xiàn)路上斷開(kāi)的，只需直接使用干電池檢查．

(2)對(duì)揚(yáng)聲器的通電時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，極短時(shí)間接觸接線(xiàn)柱即可，即使是好的揚(yáng)聲器，也僅只是在通電的那一瞬間才有“喀”的一聲，保持通電的過(guò)程中揚(yáng)聲器是不會(huì)發(fā)聲的．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為：如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)，就必須對(duì)它施加力的作用．而伽利略認(rèn)為：運(yùn)動(dòng)的物體不需要力來(lái)維持．到底誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢？為了探究這個(gè)問(wèn)題，小文設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）要探究運(yùn)動(dòng)到底需不需要力的維持，只需研究力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的影響，所以小文讓一輛運(yùn)動(dòng)的小車(chē)在不同的阻力作用下研究它的速度如何變化，小文在實(shí)驗(yàn)中是如何讓小車(chē)受到不同的阻力的？答：
讓小車(chē)分別在粗糙程度不同的表面上運(yùn)動(dòng)
讓小車(chē)分別在粗糙程度不同的表面上運(yùn)動(dòng)
．
（2）為了探究不同阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響，應(yīng)該保持小車(chē)受不同阻力前的速度是相同的，你認(rèn)為小文是如何做到這一點(diǎn)的：
使小車(chē)在斜面上的同一高度滑下
使小車(chē)在斜面上的同一高度滑下
．
（3）請(qǐng)將小文在本實(shí)驗(yàn)中的結(jié)論填寫(xiě)完全：平面越光滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越
遠(yuǎn)
遠(yuǎn)
，說(shuō)明小車(chē)受到的摩擦力越
小
小
，速度減小得越
慢
慢
．根據(jù)小文的結(jié)論，可以推理出如果小車(chē)不受阻力將做
勻速直線(xiàn)
勻速直線(xiàn)
運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源：新教材完全解讀　九年級(jí)物理�。ㄏ聝�(cè)）　(配北師大版新課標(biāo)) 北師大版新課標(biāo) 題型：013

小明家的電視機(jī)已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看了，原因是小明的母親怕開(kāi)電視影響小明的學(xué)習(xí)，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，家里有不同看法：

①小明的奶奶說(shuō)：“不看電視，既省電又省電視機(jī)．”

②小明的父親說(shuō)：“應(yīng)該經(jīng)常給電視機(jī)通電，防止受潮．”

③小明的妹妹說(shuō)：“電視是不怕看的，連續(xù)用多長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)關(guān)系．”

④小明的爺爺說(shuō)：“電視機(jī)不能連續(xù)看時(shí)間太長(zhǎng)，應(yīng)適當(dāng)停一停，防止過(guò)熱，燒壞電視機(jī)．”可見(jiàn)他們的說(shuō)法中正確的是

[　　]

A．①和②

B．③和④

C．①和③

D．②和④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：064

小文的爺爺說(shuō)：“多波段收音機(jī)不響了．”小文想了想說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是收音機(jī)中的揚(yáng)聲器壞了呢？”請(qǐng)幫小明設(shè)計(jì)一個(gè)檢查收音機(jī)揚(yáng)聲器好壞的方案吧！

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

小明家的電視機(jī)已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看了，原因是小明的母親怕開(kāi)電視影響小明的學(xué)習(xí)，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，家里有不同看法：
①小明的奶奶說(shuō)：“不看電視，既省電又省電視機(jī)．”
②小明的父親說(shuō)：“應(yīng)該經(jīng)常給電視機(jī)通電，防止受潮．”
③小明的妹妹說(shuō)：“電視是不怕看的，連續(xù)用多長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)關(guān)系．”
④小明的爺爺說(shuō)：“電視機(jī)不能連續(xù)看時(shí)間太長(zhǎng)，應(yīng)適當(dāng)停一停，防止過(guò)熱，燒壞電視機(jī)．”

可見(jiàn)他們的說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    ①和②
  2. B.
    ③和④
  3. C.
    ①和③
  4. D.
    ②和④

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