4．如圖所示，長(zhǎng)方體鐵塊靜止放在水平桌面上，若把鐵塊略向左移動(dòng)，則鐵塊對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)P的變化情況是B
A．F不變，p不變   B．F不變，P變小
C．F變小，P變小   D．F變大，P變大
選擇理由：重力不變，受力面積變大．

分析 長(zhǎng)方體對(duì)桌面的壓力等于它的重力，向左移動(dòng)后，與桌面的接觸面積增大，根據(jù)公式P=$\frac{F}{S}$可求對(duì)桌面壓強(qiáng)的大小變化．

解答 解：向左移動(dòng)后，重心還在桌子上，對(duì)桌面的壓力不變，與桌面的接觸面積增大，根據(jù)公式P=$\frac{F}{S}$可知對(duì)桌面的壓強(qiáng)減�。�
故答案為：B；重力不變，受力面積變大．

點(diǎn)評(píng) 本題考查壓力和壓強(qiáng)的大小比較，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用，要知道在水平面上物體對(duì)水平面的壓力等于物體自身的重力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．有一個(gè)小燈泡的銘牌已經(jīng)模糊，只有“0.3A”的字樣能看清．小明利用電流表、滑動(dòng)變阻器和阻值為R0=10Ω的定值電阻測(cè)量小燈泡的額定功率，設(shè)電源電壓恒定．
（1）小明按照?qǐng)D甲的電路圖連接好電路，閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑片，當(dāng)電流表示數(shù)為0.3A時(shí)，小燈泡正常發(fā)光．
（2）為了計(jì)算小燈泡的額定功率，他又連接了圖乙的電路，閉合開關(guān)，讀出電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2，在甲、乙兩次操作過程中，他應(yīng)該注意保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置相同．
（3）若實(shí)驗(yàn)中，小明測(cè)得的I1=0.5A、I2=1.0A，根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算出小燈泡的額定功率為1.2W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．小金要“測(cè)一個(gè)額定電流為0.35A的小燈泡的額定功率，他設(shè)計(jì)了如甲圖所示的電路圖，請(qǐng)幫助該同學(xué)完成下列問題．
（1）在連接實(shí)物電路過程中，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)．
（ 2）檢査電路連接無誤后接通電路，觀察到電流表指針位量如圖乙所示，此時(shí)電路中的電流為0.1A．
（3）為測(cè)出小燈泡的額定功率，還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是：移動(dòng)變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)為0.35A，讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)U．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表達(dá)式為P=U×0.35A． （用你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟中的物理量符號(hào)表示）
（5）假設(shè)實(shí)驗(yàn)時(shí)電路連接正確，器材及各接線柱的連接完好，實(shí)驗(yàn)中無論怎樣改變滑動(dòng)変阻器的滑片的位置，電路中的電流總低于0.35A，其原因是電源電壓過低．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．白熾燈是日常生活中最重要的光源，小明對(duì)白熾燈和燈口進(jìn)行了仔細(xì)觀察后，結(jié)合所學(xué)有關(guān)知識(shí)，明白了許多道理：
（1）燈尾金屬塊必須與開關(guān)相連（“零線”或“開關(guān)”），且燈口外殼和燈口上蓋都是由塑料或橡膠制成，是由于它們都是絕緣體，這些措施都是為了安全用電．
（2）燈絲用久了會(huì)變細(xì)，這是由于燈絲在高溫下升華（填物態(tài)變化名稱）的結(jié)果．
（3）如白熾燈的銘牌上標(biāo)有PZ 220-25，正常工作20h消耗的電能是0.5kW•h．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．用天平和量筒測(cè)某種合金的密度：

（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲偏向，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)．
（2）小明用托盤天平測(cè)量合金塊的質(zhì)量，操作情況如圖乙所示，請(qǐng)指出其錯(cuò)誤：手拿砝碼、物體和砝碼位置顛倒、增加砝碼時(shí)游碼已經(jīng)有讀數(shù)．
（3）改正錯(cuò)誤后，他用正確的方法稱合金塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示．當(dāng)量筒中的水面穩(wěn)定后，水面所在的位置如圖丁所示，由此可知，合金塊的質(zhì)量為73.4g，合金塊的體積為20cm3，合金塊的密度為3.67g/cm3．
（4）小明在整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn)，測(cè)量合金塊質(zhì)量所用的砝碼上有銹跡，導(dǎo)致了砝碼的質(zhì)量偏大，從而使合金塊密度的測(cè)量值偏小（填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．搬新家嘍!小博參與搬家行列．他抱著總質(zhì)量是8kg儲(chǔ)物箱，用一分鐘時(shí)間由一樓走到20m高的六樓，然后用20s的時(shí)間走過10m長(zhǎng)的水平樓道，最后來到自家新屋．
（1）整個(gè)過程小博對(duì)儲(chǔ)物箱做了多少功？
（2）計(jì)算整個(gè)過程小博對(duì)儲(chǔ)物箱做功的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．臥室內(nèi)有一盞照明燈，門口、床頭各有一只單刀雙擲開關(guān)，這兩只開關(guān)都能控制照明燈，請(qǐng)?jiān)趫D中將這個(gè)電路畫完整．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí)，都需要想辦法把它們的大小間接顯示出來
例如：甲實(shí)驗(yàn)是讓木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，通過彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)間接顯示滑動(dòng)摩擦力的大��；乙實(shí)驗(yàn)中球動(dòng)能的大小是通過球推動(dòng)木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)距離的長(zhǎng)度間接反映出來的．
（2）當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，都要采取一定措施控制變量．
例如：要研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，就要多次改變壓力大小，同時(shí)控制接觸面的粗糙程度不變．做實(shí)驗(yàn)時(shí)我們改變壓力大小的具體辦法是在木塊上加減砝碼；要研究動(dòng)能跟質(zhì)量的關(guān)系，就要改變質(zhì)量，同時(shí)控制速度不變．具體辦法是：換用不同質(zhì)量的球，讓它們從斜面上的同一高度由靜止滑下．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．有一種運(yùn)動(dòng)叫蹦極，如圖所示是蹦極運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖，彈性繩一端固定在O點(diǎn)，另一端系住運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落，A點(diǎn)處彈性繩自然伸直．B點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)員受到的重力與彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力相等的點(diǎn)，C點(diǎn)是蹦極運(yùn)動(dòng)員到達(dá)的最低點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中忽略空氣阻力，則（　�。�
A．從O至C運(yùn)動(dòng)員速度一直減小
B．從O點(diǎn)至A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能不守恒，從A點(diǎn)至C點(diǎn)機(jī)械能守恒
C．從O至A過程中運(yùn)動(dòng)員速度增大，從A至C過程中運(yùn)動(dòng)員速度減小
D．從O至B過程中運(yùn)動(dòng)員速度增大，從B至C過程中運(yùn)動(dòng)員速度減小

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