【題目】一用細(xì)繩拴著的長(zhǎng)方形實(shí)心物體沉在水平的水底,現(xiàn)用測(cè)力計(jì)掛著細(xì)繩拉著物體豎直向上勻速運(yùn)動(dòng),測(cè)力計(jì)示數(shù)F與測(cè)力計(jì)上升距離h的關(guān)系如圖所示,則:
(1)物體浸沒(méi)在水中時(shí),受到水的浮力是多少?
(2)物體浸沒(méi)在水中時(shí),其上表面受到水的最大壓強(qiáng)是多少?
(3)物體的密度是多少?(取g=10N/kg,水密度為1.0×103kg/m3)
【答案】(1)40N;(2)4×103Pa;(3)1.5×103kg/m3
【解析】
(1)由“彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與運(yùn)動(dòng)時(shí)間關(guān)系圖”可知,當(dāng)物體全部浸沒(méi)水面時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為20N,
當(dāng)物體全部露出水面時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為60N,即物體的重力為60N,
則浮力F浮=G﹣F拉=60N﹣20N=40N;
(2)根據(jù)圖象可知,物體浸沒(méi)在水中時(shí),其上表面距離水面h=0.4m,
上表面受到水的最大壓強(qiáng)p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.4m=4×103Pa;
(3)由F浮=ρgV排可得,
因?yàn)槲矬w全部浸沒(méi),此時(shí)V=V排,
物體密度
答:(1)物體浸沒(méi)在水中時(shí),受到水的浮力是40N;
(2)物體浸沒(méi)在水中時(shí),其上表面受到水的最大壓強(qiáng)是4×103Pa;
(3)物體的密度是1.5×103kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)活塞式抽水機(jī)的示意圖,說(shuō)明它的工作原理。如圖所示。甲圖中,提起活塞時(shí),閥門(mén)A關(guān)閉,管外的水在_____的作用下推開(kāi)閥門(mén)_____,進(jìn)入圓筒。乙圖中,壓下活塞時(shí),閥門(mén)B關(guān)閉,同時(shí)圓筒中活塞下方的水推開(kāi)閥門(mén)_____涌到活塞上方。丙圖中,再次提起活塞時(shí),圓筒中活塞上方的水從出水管流出。如此往復(fù),就能把水抽上來(lái)了。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】南極的最低氣溫可達(dá)-88.3 ℃,科考隊(duì)員要測(cè)量南極的氣溫,應(yīng)選用(幾種物質(zhì)的熔點(diǎn):酒精-117 ℃;水銀-39 ℃;煤油–30 ℃;冰0 ℃)
A. 體溫計(jì)
B. 測(cè)溫物質(zhì)為煤油的體溫計(jì)
C. 測(cè)溫物質(zhì)為酒精的體溫計(jì)
D. 測(cè)溫物質(zhì)為水的體溫計(jì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究二力平衡的條件”活動(dòng)中。
(1)如果物體只受到兩個(gè)力的作用,且處于_____狀態(tài),說(shuō)明這兩個(gè)力是相互平衡的。由此,小明提出,能否利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究二力平衡的條件?
(2)小華認(rèn)為,若采用小明的方案,必須測(cè)出物體所受的_____和_____的大小來(lái)進(jìn)行比較。研究發(fā)現(xiàn),在小明的方案中,只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出_____的大小,在未知二力平衡條件的前提下,另一個(gè)力無(wú)法直接測(cè)量,所以這一方案無(wú)法實(shí)施下去。
(3)為此,兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,如圖乙所示,請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序_____(用字母表示),這樣的改進(jìn)是為了減小_____對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。
(4)如圖丙,是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案。此方案中,由于_____,故卡片的重力可忽略不計(jì)。
(5)小明利用圖丁裝置_____(選填“能”或“不能”)探究二力平衡的條件,并說(shuō)明理由:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的小臺(tái)燈電路圖,S為單刀雙擲開(kāi)關(guān),電源電壓為12 V,且保持不變,小燈泡的額定功率是6 W,電阻R的阻值為6 Ω.當(dāng)開(kāi)關(guān)S接“2”時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光.若燈絲電阻不變,試求:
(1)小燈泡的額定電流是多少?燈絲的電阻是多少?
(2)小燈泡正常發(fā)光5 min,電流通過(guò)小燈泡做的功是多少?
(3)開(kāi)關(guān)S接“1”時(shí),電阻R的功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在斯諾克臺(tái)球比賽中,由于目標(biāo)球被障礙球阻擋,有時(shí)運(yùn)動(dòng)員會(huì)用特殊的“扎桿”打法使白球高速旋轉(zhuǎn)打出漂亮的“弧線球”,白球在水平桌面上做曲線運(yùn)動(dòng),從而繞過(guò)障礙擊中目標(biāo),下列說(shuō)法不正確的是
A. 白球在桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí),一定受到了力
B. 白球在桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變
C. 白球在桌面上停下來(lái)后,慣性消失
D. 白球在桌面上做曲線運(yùn)動(dòng)的施力物是桌面
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小華斜拉著行李箱沿水平方向勻速行走在水平路面上.下列說(shuō)法正確的是
A. 小華先對(duì)行李箱有力的作用,行李箱后對(duì)小華有力的作用
B. 小華拉著行李箱運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,行李箱始終處于平衡狀態(tài)
C. 小華對(duì)行李箱的拉力與地面對(duì)行李箱的摩擦力是一對(duì)相互作用力
D. 不拉行李箱,行李箱會(huì)停下來(lái),說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】端午節(jié)賽龍舟時(shí),如圖所示,全體劃槳手在鼓聲的號(hào)令下有節(jié)奏的齊向后劃水,龍舟就快速前進(jìn)。則下列說(shuō)法正確的是
A. 漿對(duì)水的力小于水對(duì)漿的力
B. 龍舟沖過(guò)終點(diǎn)后不能立即停下來(lái)是由于它具有慣性
C. 龍舟沖過(guò)終點(diǎn)后減速滑行時(shí)所受的合力為零
D. 使龍舟快速前進(jìn)的施力物體是槳
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是一種家用電暖器,有“低溫”、“中溫”、“高溫”三擋,銘牌見(jiàn)下表(“高溫”擋功率未知),圖乙為其簡(jiǎn)化電路原理圖,S是自我保護(hù)開(kāi)關(guān),電暖器跌倒時(shí),S自動(dòng)斷開(kāi),切斷電源,保證安全,閉合S1為“低溫”擋.請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)“低溫”擋正常工作時(shí)的電阻是多少?
(2)“高溫”擋正常工作時(shí)的總電流是多少?
(3)若某房間內(nèi)空氣質(zhì)量為60 kg,空氣溫度為10 ℃,設(shè)空氣的比熱容為1.1×103 J/(kg·℃)且保持不變,用該電暖器的“高溫”擋正常工作20 min,放出熱量的50%被房間內(nèi)的空氣吸收,那么可使此房間的空氣溫度升高多少?
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