兩只水果點亮了一只發(fā)光二極管（如圖），金屬片A是水果電池的 （填“正極”或“負極”），兩水果之間 （填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），現(xiàn)將二極管正負極接線對調(diào)，二極管不發(fā)光，此時水果電池的正負極之間 （填“有”或“沒有”）電壓．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆四川省廣安市岳池縣初三期末物理卷（解析版） 題型：填空題

夏天，我國很多地方遭雷擊，造成了重大的安全事故，如果某次閃電的能量為8×109J，則這次閃電釋放的 電能可供100W的燈泡持續(xù)工作 ．（設(shè)燈泡壽命足夠長）；若這次閃電持續(xù)的時間為0.1s，則它的功率為 W．

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科目：初中物理 來源：2016屆陜西省初三寒假物理檢測物理卷（解析版） 題型：作圖題

（1）如圖1所示，畫出小明受到的重力示意圖．

（2）根據(jù)圖2中的折射光線，作出相應(yīng)的入射光線．

（3）如圖3所示，已知磁體的N極與通電螺線管A端間的磁感線分布情況，請在圖中標出磁感線方向和通電螺線管中的電流方向．

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科目：初中物理 來源：2016屆陜西省初三寒假物理檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于能源的說法中，錯誤的是（ ）

A．太陽能是可再生能源

B．核能屬于新能源

C．能量是守恒的，所以能源是取之不盡，用之不竭的

D．化石能源不可再生，大量使用會造成環(huán)境污染

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省棗莊市嶧城區(qū)初三期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)，王軍設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種裝置，他將兩根阻值不同的電阻絲（R1＜R2）分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，并通過短玻璃管與相同的氣球相連，兩次實驗電源電壓不變．

（1）實驗中通過 的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少．

（2）甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系．

（3）在裝置甲、乙的兩次實驗中，通過比較相同時間里氣球B與D的變化情況，可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系．

（4）甲、乙兩裝置同時實驗，在相同的通電時間里，與 氣球（填氣球字母標號）相通的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多．

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省棗莊市嶧城區(qū)初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

有兩個電路元件A、B，把它們串聯(lián)在電路中，如圖（乙）所示，流過元件的電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖（甲）所示．閉合開關(guān)S，這時電流表的示數(shù)為0.4A，則A、B兩元件的電功率之比為（ ）

A．4：5 B．5：4 C．2：3 D．1：3

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省棗莊市嶧城區(qū)初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

通常情況下，關(guān)于一段粗細均勻的鎳鉻合金絲的電阻，下列說法中正確的是（ ）

A．合金絲的電阻跟該合金絲的長度有關(guān)

B．合金絲的電阻跟合金絲的橫截面積無關(guān)

C．合金絲兩端的電壓越大，合金絲的電阻越小

D．通過合金絲的電流越小，合金絲的電阻越大

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省濟南市中考模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

奶奶做飯時，小明在旁邊仔細觀察，聯(lián)想到許多物理知識，下列敘述中正確的有（ ）

A．潑水時，盆留在手中，水受到慣性作用飛了出去

B．把雞蛋向碗邊一磕，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用

C．餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀

D．靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源：2016屆教科版初中物理九年級全冊《第4章+探究電流》（解析版） 題型：作圖題

根據(jù)圖所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實物電路（要求導(dǎo)線不能交叉）．

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同步練習(xí)冊答案