12．如圖所示，是人造地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的軌跡圖．當(dāng)衛(wèi)星運(yùn)行到近地點(diǎn)時(shí)，它的動(dòng)能最大，勢(shì)能最�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�

分析 衛(wèi)星已經(jīng)脫離大氣層，在太空中的勢(shì)能稱(chēng)勢(shì)能，不能稱(chēng)為重力勢(shì)能；分析衛(wèi)星的動(dòng)能和勢(shì)能大小的變化，從動(dòng)能和勢(shì)能大小的影響因素考慮．
（1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大．
（2）勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，勢(shì)能越大．

解答 解：衛(wèi)星在運(yùn)行過(guò)程中質(zhì)量不變，到達(dá)近地點(diǎn)時(shí)，速度最大，動(dòng)能最大，相對(duì)高度最小，勢(shì)能最�。�
故答案為：大；�。�

點(diǎn)評(píng) 知道影響動(dòng)能和勢(shì)能的影響因素是解題的關(guān)鍵，要注意衛(wèi)星在繞地球運(yùn)動(dòng)時(shí)，沒(méi)有任何物質(zhì)和衛(wèi)星摩擦，機(jī)械能沒(méi)有消耗，機(jī)械能是守恒的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．滑動(dòng)變阻器實(shí)現(xiàn)變阻是利用了改變接入電路中電阻線的（　�。�
A．材料B．長(zhǎng)度C．粗細(xì)D．溫度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．冬天搓搓手可以使手暖和，這是做功的方式改變物體的內(nèi)能；用熱水袋也能使手暖和，這是用熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能，用做功的方法來(lái)改變物體的內(nèi)能，實(shí)質(zhì)上是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程（選填“轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)化”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列現(xiàn)象中沒(méi)有利用大氣壓強(qiáng)的是（　　）
A．用吸管吸瓶中飲料B．茶壺蓋上有小孔
C．把藥液注射進(jìn)肌肉里D．離心水泵抽水

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．某同學(xué)受到的重力為480N，每只鞋與地面的接觸面積為120cm2，求他雙腳站在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列物體中，質(zhì)量最接近50g的是（　�。�
A．一個(gè)中學(xué)生B．一個(gè)大頭針C．一個(gè)雞蛋D．一只老母雞

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．汽車(chē)在行駛途中，為了安全，車(chē)與車(chē)之間必須保持一定的距離．因?yàn)�，駕駛員從發(fā)現(xiàn)某一異常情況到采取制動(dòng)動(dòng)作的“反應(yīng)時(shí)間”里（設(shè)同一個(gè)人，不同速度下的“反應(yīng)時(shí)間”是相同的），汽車(chē)要通過(guò)一段距離（稱(chēng)為反應(yīng)距離s1）；而從采取制動(dòng)動(dòng)作到汽車(chē)完全停止，汽車(chē)又要通過(guò)一段距離（稱(chēng)為制動(dòng)距離s2）．據(jù)公安部門(mén)統(tǒng)計(jì)，車(chē)輛行駛過(guò)程中，停車(chē)距離越長(zhǎng)，發(fā)生事故的可能性越大．已知：停車(chē)距離s=s1+s2 ）
請(qǐng)你解釋?zhuān)簽槭裁闯傩旭�，發(fā)生事故的可能性越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．太生同學(xué)在觀察小提琴、二胡等樂(lè)器的弦振動(dòng)時(shí)猜測(cè)：在弦松緊程度相同的條件下，弦發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān)．于是太生找來(lái)了各種不同的琴弦，想通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．琴弦的編號(hào)及情況如表：
條件琴弦的材料琴弦的長(zhǎng)度/cm琴弦的橫截面積/mm2
A鋼200.3
B鋼200.7
C尼龍絲300.5
D銅400.5
E尼龍絲400.5
（1）太生同學(xué)想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，請(qǐng)你幫他選用表中編號(hào)為D和E的琴弦．（只填字母代號(hào)）
（2）太生同學(xué)想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，請(qǐng)你幫他選用表中編號(hào)為A和B的琴弦．（只填字母代號(hào)）
（3）探究過(guò)程通常采用下列一些步驟：①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；②分析論證；③提出問(wèn)題（或猜想）；④得出結(jié)論等．你認(rèn)為劉康要完成本探究的全過(guò)程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是：③①②④（只填寫(xiě)數(shù)字代號(hào)）．
（4）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行文強(qiáng)又覺(jué)得弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)；為了驗(yàn)證這一猜想，他必須控制琴弦的粗細(xì)、長(zhǎng)度和材料不變，改變琴弦的松緊程度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．內(nèi)能：物體內(nèi)部大量分子作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，叫做物體的內(nèi)能．

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