【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:

1)此實(shí)驗(yàn)是根據(jù)_____原理測出摩擦力大小的。

2)小明剛開始拉木塊時(shí),他的水平拉力逐漸增大,但木塊仍靜止,木塊所受的摩擦力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”);木塊被拉動(dòng),且越來越快,小明讀出某一時(shí)刻彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N,他認(rèn)為這時(shí)摩擦力的大小為3N,他操作中的錯(cuò)誤是_____

3)改正錯(cuò)誤后,小明完成了探究過程,比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是_____

4)在圖甲、圖乙實(shí)驗(yàn)中,假如把木板換成海綿,拿掉彈簧測力計(jì),會(huì)發(fā)現(xiàn)_____(選填“甲”或“乙”)圖中海綿凹陷得更深。說明在受力面積一定時(shí),壓力作用效果與_____有關(guān)。

【答案】二力平衡 變大 沒有使物體做勻速直線運(yùn)動(dòng) 壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大 壓力

【解析】

第一空.在實(shí)驗(yàn)中勻速拉動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊處于平衡狀態(tài),根據(jù)二力平衡條件,木塊受到的摩擦力與拉力是一對平衡力,所以拉力與摩擦力的大小相等;

第二空.雖然水平拉力逐漸增大,但是木塊始終處于靜止?fàn)顟B(tài),所以在水平方向受到的拉力與摩擦力相互平衡,大小相等;

第三空.由于拉力在增大,所以摩擦力也在增大;木塊未做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以此時(shí)拉力與摩擦力不相等;

第四空.甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),壓力大小相等,丙的接觸面粗糙程度大于甲的接觸面粗糙程度,拉力大于甲的壓力,說明丙的摩擦力大于甲的摩擦力,可得壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;

第五空.在圖甲、圖乙實(shí)驗(yàn)中,假如把木板換成海綿,拿掉彈簧測力計(jì),木塊放在海綿上,受力面積相同,而乙中壓力大,根據(jù)p=,乙中壓強(qiáng)大,即會(huì)發(fā)現(xiàn)乙圖中海綿凹陷得更深,

第六空.由此說明:在受力面積一定時(shí),壓力作用效果與壓力大小有關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是我國首款大型水陸兩棲飛機(jī)“蛟龍”AG600,下面分析正確的是

A. 飛行時(shí),機(jī)翼下表面氣流流速大于上表面氣流流速

B. 飛行時(shí),機(jī)翼下表面氣流流速等于上表面氣流流速

C. 航行時(shí),速度越大受到水的浮力越大

D. 航行時(shí),受到水的浮力等于它排開的水所受的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下是對電與磁部分四幅圖的分析,其中錯(cuò)誤的是

A. 如圖裝置閉合電路后磁針會(huì)偏轉(zhuǎn),說明電流能產(chǎn)生磁場

B. 如圖裝置說明通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用

C. 如圖裝置所揭示的原理可制造發(fā)電機(jī)

D. 圖中動(dòng)圈式話筒應(yīng)用了磁場對電流的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,R130Ω,R210Ω。當(dāng)閉合開關(guān) S1、S,斷開 S2 時(shí),電流表的示數(shù)為 0.4A。

1 求電源電壓;

2 當(dāng)閉合開關(guān) S2、S,斷開 S1 時(shí),求電流表的示數(shù);

3 當(dāng)閉合開關(guān) S1、S2、S 時(shí),通電 100s,求整個(gè)電路消耗的電能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某建筑工地需要架設(shè)臨時(shí)供電線路,實(shí)現(xiàn)照明和電加熱功能,其簡化電路如圖所示,供電處電壓U不變,從供電處到工地用長導(dǎo)線(有電阻)連接。閉合開關(guān)S1、S2時(shí)加熱器和照明燈同時(shí)工作。斷開S2后與斷開S2前相比較,下列說法正確的是

A. 照明燈亮度不變

B. 照明燈亮度變暗

C. 相同時(shí)間內(nèi)長導(dǎo)線上消耗的電能不變

D. 相同時(shí)間內(nèi)整個(gè)供電線路消耗的電能減少

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)木箱放在水平地面上,小明同學(xué)用5N的水平推力向右推木箱,但未推動(dòng)。下列二力平衡的是(

A. 木箱對地面向下的壓力、地面對木箱向上的支持力

B. 地面對木箱向左的摩擦力、人對木箱向右的推力

C. 人對木箱向右的推力、地面對木箱向上的支持力

D. 木箱對地面向下的壓力、地面對木箱向左的摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們發(fā)現(xiàn)電飯鍋、電高壓鍋等用電器的功率都是可以調(diào)節(jié)的。于是,他們利用實(shí)驗(yàn)室中的器材,設(shè)計(jì)了一個(gè)功率可以調(diào)節(jié)的電路(如圖所示)來模擬上述電器的工作狀況。已知R110,學(xué)生電源提供的電壓為12V且保持不變R1R2電阻保持不變。

1)開關(guān)S1閉合且開關(guān)S2a時(shí),電路的總功率為21.6W

此時(shí)R1R2_____聯(lián);

求:電路中總電流和R2阻值________

2)開關(guān)S1斷開且開關(guān)S2b時(shí),求:10s時(shí)間內(nèi)電流通過整個(gè)電路做的功_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某物理小組在用做條形磁體“吸附”能力實(shí)驗(yàn)時(shí),用酒精燈給條形磁體加熱一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)大頭針紛紛下落。請根據(jù)這一現(xiàn)象提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題:_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小絨在測量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,使用的小燈泡額定電壓為2.5V。

(1)在檢查實(shí)驗(yàn)儀器時(shí),發(fā)見電流表指針如圖乙所示,則應(yīng)對電流表進(jìn)行____

(2)圖甲是他未連接好的實(shí)驗(yàn)電路,用筆畫線代替導(dǎo)線幫他連接好實(shí)驗(yàn)電路。(要求滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮)__________

(3)檢查電路連接無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電壓表、電流表都有示數(shù)。則小燈泡不亮的原因可能是____。

(4)問題解決后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖丙所示,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向____(選填“C““D“”)端滑動(dòng),直至電壓表示數(shù)為____V,若此時(shí)電流表的示數(shù)為0.30A,則小燈泡的額度功率為____W。

(5)若兩個(gè)額定電壓為220V的白熾燈L1L2的電壓U與電流I的關(guān)系曲線如圖丁所示,由圖可知,L2的額定電流為____A,額定功率為____W;如果將L1L2串聯(lián)后接在220V的電源上,則L2的實(shí)際功率為____W。

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