溫度一定時,聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度是 的(選填“相同”或“不同”).圖中蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音,這是因為不同人聲音的 不同,同時還可以根據(jù)聲音的 來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠近(均選填“響度”、“音調(diào)”、“音色”).
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如圖3所示,在彈簧測力計的兩側(cè)沿水平方向各加4N拉力并使其保持靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為( )
A.0N B.2N C.4N D.8N
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2013年12月14日,中國“嫦娥三號”月球探測器成功在月球虹灣區(qū)域軟著陸。“嫦娥三號”攜帶的電池靠接收太陽光工作,這說明光具有 。太陽還能給地球帶來熱,太陽的熱主要是靠陽光中的 (選填“紅外線”或“紫外線”)來傳遞。它的傳播速度 (選填“大于”、“小于”或“等于”)超聲波在空氣中的傳播速度。
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正在發(fā)聲的物體叫做聲源。下面說法正確的是
A.固體能發(fā)聲,液體和氣體不能發(fā)聲
B.固體和液體能發(fā)聲,氣體不能發(fā)聲
C.固體、液體和氣體都能發(fā)聲
D.氣體不能發(fā)聲,其原因是它沒有形狀
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下列措施中,能使蒸發(fā)變快的是
A.用電吹風(fēng)機吹頭發(fā) B.給墨水瓶加蓋
C.用地膜覆蓋農(nóng)田 D.把新鮮的蘋果裝入塑料袋
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如圖所示,是郭明和李華同學(xué)在觀察“水的沸騰”實驗中的情景,通過酒精燈對水加熱,使水沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)為了完成實驗,還需要的測量器材是 .
(2)繼續(xù)實驗,觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如圖中的圖 (選填“a”或“b”),水沸騰時吸收熱量,溫度 (選填“升高”、“不變”或“降低”).
(3)本次實驗中水沸騰時的溫度為 ℃.
(4)根據(jù)記錄在圖中畫出水的沸騰圖像.
(5)實驗中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是: .(寫一種原因)
(6)郭明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時,從壺嘴噴出一股“白氣”,在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”,這是由于 .
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如圖7所示,在早期的擊劍比賽中,當(dāng)運動員持劍擊中對方運動員的導(dǎo)電服,對方運動員頭頂上的指示燈就會亮,則劍在擊中對手導(dǎo)電服時相當(dāng)于閉合了“開關(guān)”,用S甲、S乙分別表示甲、乙運動員手中的劍,下列電路圖中能反映這一工作原理的是
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圖8所示,電源電壓不變,燈泡L標有“6V3W”(不考慮溫度對燈泡電阻的影響),當(dāng)開關(guān)S閉合。S1、S2斷開,滑片P從b端滑到某一位置時,變阻器的電阻減小6Ω,電流表的示數(shù)變化0.1A,燈泡恰好正常發(fā)光;保持滑片P位置不變,閉合S1、S2,電流表的示數(shù)又變化了1.5A。則當(dāng)S1、S2都閉合時,調(diào)節(jié)滑片P,電路消耗的最小功率為
A.2 W B.10 W C.15 W D.20 W
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