若在調(diào)節(jié)天平時游碼沒有放在零刻線處，用這架天平稱量物體時，稱量結(jié)果將比物體質(zhì)量的真實值______．若調(diào)節(jié)平衡的天平使用已磨損的砝碼稱量時，測量結(jié)果將比物體質(zhì)量的真實值______．（填“偏大”或“偏小”）
【答案】分析：（1）調(diào)平衡時游碼未撥到零刻度線，相當于稱量物體質(zhì)量前已有了讀數(shù)，使用這樣的天平稱量物體，總質(zhì)量值減去原讀數(shù)才等于物體質(zhì)量．
（2）磨損砝碼的質(zhì)量就比砝碼上標注的示數(shù)小，用此磨損的砝碼去稱物體的質(zhì)量，當天平平衡時，物體的質(zhì)量等于砝碼的實際質(zhì)量而小于砝碼上所標的示數(shù)．
解答：解：（1）若天平調(diào)平衡時游碼已移到1g，今測質(zhì)量20g，則天平平衡需再加20g砝碼，總讀數(shù)為21g，比真實值20g大1g，故偏大．
（2）正常情況下砝碼上標的質(zhì)量是砝碼的實際質(zhì)量，例如某砝碼上標有50g的字樣，這個砝碼的質(zhì)量就是50g．如果這個砝碼磨損了，其實際質(zhì)量就會小于50g，用此磨損的砝碼去稱物體的質(zhì)量，當天平平衡時，物體的質(zhì)量等于砝碼的實際質(zhì)量并且小于50g，而你仍按標注值讀數(shù)，讀出來是50g，所以測量結(jié)果就比實際值偏大．
故答案為：偏大；偏大．
點評：對于天平測量物體質(zhì)量時，由于砝碼磨損、游碼沒有回零、砝碼沾有泥巴等都會導致測量值和真實值之間有差異，學會分析此類型的習題：
用磨損的砝碼測量質(zhì)量，測量值會偏大；游碼沒回零，測量值會偏大；砝碼上沾有泥巴，測量值會偏�。�
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?鐵嶺）下面是小麗同學測量合金塊密度的實驗，請你將實驗過程補充完整．
（1）她把天平放在水平臺上，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線右側(cè)，馬上調(diào)節(jié)平衡螺母，你認為小麗在操作上的明顯錯誤是；
沒有把游碼移到標尺左端的零刻度處
沒有把游碼移到標尺左端的零刻度處
．改正錯誤后，若指針偏向分度盤中線的左側(cè)，她應該向
右
右
調(diào)節(jié)平衡螺母．
（2）如圖甲所示，用調(diào)好的天平測出合金塊的質(zhì)量為
23.4
23.4
g．
（3）如圖乙、丙所示，用量筒測合金塊的體積，從而算出合金塊的密度為
2.34×103
2.34×103
kg/m3．
（4）實驗結(jié)束后，她還想測量一個小筆帽的密度，由于筆帽很小，無法用天平和量筒直接測量它的質(zhì)量和體積．但是善于觀察的小麗發(fā)現(xiàn)筆帽在水中下沉，而在老師給定的鹽水中卻漂浮．她經(jīng)過認真思考，在沒有使用量筒的前提下，利用合金塊（合金塊的體積可以用V金表示，質(zhì)量用m金表示，密度用ρ金表示）就測出了筆帽的密度．請你幫她完成實驗．
①將筆帽放入裝有適量鹽水的燒杯中，緩慢倒入適量的水并攪拌使鹽水均勻，待鹽水穩(wěn)定后，根據(jù)筆帽的浮沉情況，不斷加水或加鹽水，經(jīng)反復調(diào)試，使筆帽最終恰好能在鹽水中
懸浮
懸浮
．
②取出筆帽，將
裝有鹽水的燒杯
裝有鹽水的燒杯
放在天平的左盤測出其質(zhì)量為m1．
③用細線將合金塊系住
浸沒在鹽水中
浸沒在鹽水中
，天平再次平衡時，右盤砝碼的總質(zhì)量加游碼所對的刻度值m2．
④筆帽密度表達式；ρ筆帽=
m排
V排
=
m2-m1
V金
m排
V排
=
m2-m1
V金
（用物理量的符號表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明利用一個燒杯、天平、水，測出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度．請將他的步驟補充完整．
（1）把托盤天平放在水平臺上，將標尺上的游碼移到
零刻線
零刻線
處，若在調(diào)節(jié)開平橫梁時，發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤的左邊，應將右端的平衡螺母往
右
右
調(diào)節(jié)，使天平平衡．
（2）用天平測量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖所示，則小石塊的質(zhì)量為
52
52
g．
（3）如圖，A、往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達的位置做標記；B、取出小石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為122g；C、往燒杯中加水，直到
水面重新到達標記處
水面重新到達標記處
，再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為142g．
（4）計算出小石塊的體積為
20
20
cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小明利用一個燒杯、天平、水，測出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度．請將他的步驟補充完整．
（1）把托盤天平放在水平臺上，將標尺上的游碼移到______處，若在調(diào)節(jié)開平橫梁時，發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤的左邊，應將右端的平衡螺母往______調(diào)節(jié)，使天平平衡．
（2）用天平測量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖所示，則小石塊的質(zhì)量為______g．
（3）如圖，A、往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達的位置做標記；B、取出小石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為122g；C、往燒杯中加水，直到______，再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為142g．
（4）計算出小石塊的體積為______cm3．

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科目：初中物理 來源：2012年廣東省中考物理模擬試卷（六）（解析版） 題型：解答題

小明利用一個燒杯、天平、水，測出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度．請將他的步驟補充完整．
（1）把托盤天平放在水平臺上，將標尺上的游碼移到______處，若在調(diào)節(jié)開平橫梁時，發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤的左邊，應將右端的平衡螺母往______調(diào)節(jié)，使天平平衡．
（2）用天平測量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖所示，則小石塊的質(zhì)量為______g．
（3）如圖，A、往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達的位置做標記；B、取出小石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為122g；C、往燒杯中加水，直到______，再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為142g．
（4）計算出小石塊的體積為______cm3．

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科目：初中物理 來源：2010年重慶市中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

小明利用一個燒杯、天平、水，測出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度．請將他的步驟補充完整．
（1）把托盤天平放在水平臺上，將標尺上的游碼移到______處，若在調(diào)節(jié)開平橫梁時，發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤的左邊，應將右端的平衡螺母往______調(diào)節(jié)，使天平平衡．
（2）用天平測量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖所示，則小石塊的質(zhì)量為______g．
（3）如圖，A、往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達的位置做標記；B、取出小石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為122g；C、往燒杯中加水，直到______，再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為142g．
（4）計算出小石塊的體積為______cm3．

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