“神州六號(hào)”載人飛船的返回艙下落到地面附近時(shí),由于受到空氣阻力而做減速運(yùn)動(dòng).在減速下降的過(guò)程中,返回艙的( )
A.動(dòng)能增大,勢(shì)能減小
B.動(dòng)能減小,勢(shì)能減小
C.動(dòng)能不變,勢(shì)能減小
D.動(dòng)能減小,勢(shì)能增大
【答案】分析:(1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大.
(2)重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大.
解答:解:返回艙下落到地面附近時(shí),減速運(yùn)動(dòng),質(zhì)量不變,速度減小,動(dòng)能減;高度減小,重力勢(shì)能減。
故選B.
點(diǎn)評(píng):掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能大小的影響因素.根據(jù)動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的影響因素能判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的大小變化.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

3、“神州六號(hào)”載人飛船的返回艙下落到地面附近時(shí),由于受到空氣阻力而做減速運(yùn)動(dòng).在減速下降的過(guò)程中,返回艙的( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

神州六號(hào)載人航天飛行后成功,標(biāo)志著我國(guó)在發(fā)展載人航天技術(shù)進(jìn)行有人參與的空間試驗(yàn)活動(dòng)方面取得了又一個(gè)具有里程碑意義的重大勝利,當(dāng)航天員在飛行的飛船里休息時(shí),以地球?yàn)閰⒄瘴,他?!--BA-->
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
的(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2005年10月12日上午9時(shí),我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射場(chǎng),隨著總指揮長(zhǎng)的一聲命令,只見(jiàn)長(zhǎng)征二號(hào)運(yùn)載火箭立刻向下噴出巨大的火焰,搭載著由我國(guó)自主創(chuàng)新研發(fā)的神州六號(hào)載人色船,轟鳴著騰空而起…
(1)飛船起飛階段,其動(dòng)能
增大
增大
,重力勢(shì)能
增大
增大
(填“增大”、“減小”或“不變”)?
(2)為了提高用于發(fā)射衛(wèi)星的運(yùn)載火箭的發(fā)射效率,必須把除衛(wèi)星之外的其它物品的質(zhì)量減少到最小,因此,要求火箭發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒單位質(zhì)量的燃料時(shí)能釋放出盡可能多的能量,所以,必須選用
熱值
熱值
大的燃料.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

“神州”六號(hào)載人航天飛船的成功發(fā)射延續(xù)了我國(guó)航天史的奇跡,下列是關(guān)于航天員在飛船船艙內(nèi)的生活描述,其中符合事實(shí)的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2005年10月12日,我國(guó)自行研制的神州六號(hào)載人飛船發(fā)射成功,標(biāo)志我國(guó)航天技術(shù)進(jìn)入世界先進(jìn)行列.神州六號(hào)載人飛船的助推器采用我國(guó)自行研制的長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭,長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭的推力約為6×106N,它相當(dāng)于在地球表面幾噸的物體所產(chǎn)生的重力?(g取10N/kg)

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