17．光在真空中的傳播速度為3×108m/s，太陽(yáng)光從太陽(yáng)傳送到地球上需要500s，則太陽(yáng)離地球的距離是1.5×1011m．

分析 光在真空的傳播速度最大，是3×108m/s．
根據(jù)光在真空的傳播速度和太陽(yáng)光從太陽(yáng)傳到地球上的時(shí)間大約要用8min20s，利用速度公式變形s=vt即可求出太陽(yáng)到地球的距離．

解答 解：光在真空中的傳播速度是3×108m/s；
太陽(yáng)光從太陽(yáng)傳到地球上的時(shí)間t=500s，則太陽(yáng)到地球的距離s=vt=3×108m/s×500s=1.5×1011m．
故答案為：3×108；1.5×1011．

點(diǎn)評(píng) 學(xué)好物理很重要的一個(gè)基礎(chǔ)是背誦基本規(guī)律、基本常數(shù)．此題就是一個(gè)很好的應(yīng)用，此題中的已知條件題目已給出，代入公式即可，比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

7．分別在兩圖中畫(huà)出折射光線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖是自制的“導(dǎo)電性檢測(cè)器”，將一根導(dǎo)線固定在鉛筆芯的最左邊，然后來(lái)另一根導(dǎo)線接觸鉛筆芯右端并逐漸向左滑動(dòng)，這時(shí)燈泡的亮度變亮，鉛筆芯兩端電壓變�。ㄌ睢白兇蟆�、“不變”、“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用“伏安法”測(cè)量小燈泡電功率，待測(cè)小燈泡額定電壓為3.8V，小燈泡的額定功率估計(jì)在1W左右．

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，完成圖乙中實(shí)物電路的連接，連線時(shí)導(dǎo)線不能交叉．
（2）檢查電路連接無(wú)誤，閉合開(kāi)關(guān)后，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，電流表指針幾乎不動(dòng)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是燈泡斷路．
（3）故障排除后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖甲所示，請(qǐng)讀出電流表的示數(shù)，并填入表格中．
（4）另一組的同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅．檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：
①連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)未斷開(kāi)  ②閉合電路前，滑動(dòng)變阻器沒(méi)有調(diào)到最大阻值處．
（5）實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對(duì)應(yīng)通過(guò)小燈泡的電流值，但表格中仍有不完整的地方，請(qǐng)將所缺內(nèi)容填寫(xiě)完整．
電壓U/V1.01.52.02.53.03.84.0
電流I/A0.180.20.220.250.280.32
電功率P/0.180.30.440.6250.841.28
燈泡發(fā)光情況很暗→暗→正常發(fā)光→很亮
（6）小組同學(xué)們分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的實(shí)際功率決定的，且實(shí)際功率越大，燈泡發(fā)光越亮．
（7）用圖乙電路還可測(cè)量燈泡的電阻，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是12Ω（取整數(shù)）
（8）在不用電流表僅用電壓表的情況下，文文小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖，利用它也可以測(cè)出小燈泡的額定功率（圖中電源電壓保持不變，定值電阻的阻值為R），具體操作如下：
①將開(kāi)關(guān)S撥到“2”，閉合開(kāi)關(guān)S1，接下來(lái)的操作是：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，使燈泡兩端的電壓為3.8V．
②斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，將開(kāi)關(guān)S撥到“1”，保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不動(dòng)，再閉合開(kāi)關(guān)S1，記下此時(shí)電壓表的示數(shù)為U；利用上面所測(cè)的物理量寫(xiě)出該燈額定功率的表達(dá)式P=$\frac{3.8V（U-3.8V）}{R}$．．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．某種昆蟲(chóng)靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲．如果這種昆蟲(chóng)的翅膀在l0s內(nèi)振動(dòng)了100次，則它振動(dòng)的頻率是10Hz，人類(lèi)不能聽(tīng)到這種聲音．（選填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．2016年10月17日“神舟十一號(hào)”飛船成功發(fā)射，下面幾幅圖是當(dāng)時(shí)的一些情景．請(qǐng)你根據(jù)圖示回答問(wèn)題：
（1）火箭中的燃料和氧化劑是液（填“固”、“液”或“氣”）態(tài)的．它是通過(guò)既降溫又加壓的方法使氣體液化的．我們看見(jiàn)火箭剛點(diǎn)燃時(shí)周?chē)罅康摹鞍讱狻笔怯捎谒绕笠夯纬傻模?br />（2）我國(guó)自行研制的宇航服的頭盔玻璃必須能減弱紫外線（選填“紅外線”或“紫外線”）對(duì)眼睛和皮膚的損害．飛船的兩側(cè)各設(shè)置了一個(gè)黑色、寬大的太陽(yáng)能電池板，它可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列物體屬于光源的是（　�。�
A．冬天大地上的白雪B．烈日下的玻璃幕墻
C．打開(kāi)的電腦屏幕D．正在使用的投影儀的屏幕

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．陳明同學(xué)住在豪華的鬧市中心，夜深了街道上車(chē)輛的喇叭聲、小販的叫賣(mài)聲仍不絕于耳，噪聲污染嚴(yán)重．陳明想制作一種防噪聲的耳罩，通過(guò)比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，來(lái)選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物．
（1）準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材除了待檢測(cè)的材料外，還有音叉、機(jī)械鬧鐘．實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是機(jī)械鬧鐘．
（2）陳明將聲源放進(jìn)鞋盒，在其四周塞滿待測(cè)填充材料．設(shè)計(jì)了以下A、B兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是A方案．
A．一邊聽(tīng)聲音一邊向后退，直到聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．
B．站在距鞋盒一定的距離之處，比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度．
（3）實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果如下表所示，則待測(cè)材料中隔音性能最好的是泡沫塑料．
檢測(cè)材料衣　　　　服錫　　箔　　紙泡　沫　塑　料
響　　　　度較　　　　響很　　　響弱
距　　　　離較　　　　長(zhǎng)長(zhǎng)短
（4）響度的單位是db分貝．
（5）實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的物理方法有控制變量法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．一個(gè)人沿路走近某一盞路燈，人的影子長(zhǎng)短變化情況是（　�。�
A．逐漸變短B．逐漸變長(zhǎng)C．先變短再變長(zhǎng)D．先變長(zhǎng)再變短

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同步練習(xí)冊(cè)答案