12．把盛有水的大試管插入燒杯里的水中，用酒精燈對(duì)燒杯底慢慢加熱，當(dāng)燒杯中水開始沸騰時(shí)，則試管中的水（　�。�
A．同時(shí)沸騰B．不會(huì)沸騰，但能達(dá)到水的沸點(diǎn)
C．稍后沸騰D．不會(huì)沸騰，總低于水的沸點(diǎn)

分析 （1）液體沸騰的條件是溫度達(dá)到沸點(diǎn)，并且不斷吸熱；
（2）當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí)，溫度達(dá)到沸點(diǎn)盡管不斷吸熱但溫度不再升高，試管中的水靠從燒杯中吸熱升溫．

解答 解：當(dāng)燒杯中的水沸騰后，盡管不斷吸熱，但燒杯中的水溫度不再升高，保持水的沸點(diǎn)溫度不變；試管中的水從燒杯中吸熱，溫度達(dá)到水的沸點(diǎn)后，就和燒杯中的水的溫度一樣，就不能從燒杯中繼續(xù)吸熱，這時(shí)雖然達(dá)到了沸點(diǎn)，但不能吸收熱量，所以不會(huì)沸騰．由此可知，液體沸騰必須滿足兩個(gè)條件，一是溫度達(dá)到沸點(diǎn)，二是繼續(xù)吸熱．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了液體的沸騰條件和熱傳遞的條件，要把握住沸騰條件是溫度不但達(dá)到沸點(diǎn)，而且還能不斷吸熱，熱傳遞的條件是必須存在溫度差異．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2．把“12V、8W”的電燈接到9V的電路中，它的實(shí)際功率為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小明用圖甲裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，拉動(dòng)木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小，因?yàn)檫@時(shí)的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力．
（2）某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖甲所示，拉力為1.6N．
（3）分析圖乙的圖象可知：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，摩擦力跟壓力的大小成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．自行車是我們熟悉的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用看，它涉及不少有關(guān)摩擦的知識(shí)，例如：A 輪胎上刻有花紋 B 車輪做成圓形 C 塑料套緊套在車把手上 D 剎車時(shí)用力捏閘E 在轉(zhuǎn)動(dòng)部分添加潤(rùn)滑油  F 腳踏板凹凸不平 G 車軸處裝有滾珠 H 車的把手上有凹槽
上述各項(xiàng)內(nèi)容中屬于通過改變接觸粗糙程度而增大摩擦的是：AFH；通過增大壓力而增大摩擦的是：CD；通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是：BG；通過使接觸面彼此分開而減小摩擦的是：E．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．我國(guó)的語言文字豐富多彩，我們的生活與物理息息相關(guān)，其中有許多詞語和現(xiàn)象蘊(yùn)含了物理知識(shí)．請(qǐng)?jiān)谙卤碇刑顚懰姓Z句涉及到的物理知識(shí)．
序號(hào)語  句物理知識(shí)
示例海市蜃樓光的折射
1刻舟求劍
2竹子被冰雪壓“彎了腰”
3乘坐汽車前排司機(jī)或乘客須系上安全帶

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．下面是小紅同學(xué)物理“學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄，其中正確的是（　�。�
A．溫度低于0℃的物體也具有內(nèi)能
B．溫度相同的兩物體不會(huì)發(fā)生熱傳遞
C．溫度越高的物體含有的熱量越多
D．燃料的熱值越大，燃燒時(shí)放熱不一定越多

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．把干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面（例如用吸盤吸住玻璃板或用細(xì)線綁住玻璃板），讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)．使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板如圖，看到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大（填“變大”、“變小”、“不變”），這說明了分子之間存在引力．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．（1）如圖1所示是一個(gè)電流表和一個(gè)電壓表的表盤在兩次測(cè)電流時(shí)指針?biāo)傅奈恢�，此時(shí)電流表的示數(shù)是0.7A；乙圖此時(shí)電壓表的示數(shù)是12.5V．
（2）圖2電阻箱的讀數(shù)是7408Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．兩個(gè)小組在實(shí)驗(yàn)室分別做兩個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)，可選器材有：干電池兩節(jié)，開關(guān)、滑動(dòng)變阻器（標(biāo)有20Ω字樣）、電流表（0～0.6A，0～3A兩個(gè)量程）、電壓表（0～3V，0～15V兩個(gè)量程）各一個(gè)，導(dǎo)線若干．小組甲用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，測(cè)量一個(gè)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率．
（1）閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都較小，小燈泡不發(fā)光，原因可能是D．
        A．燈泡L短路          B．燈泡L斷路          C．變阻器斷路          D．變阻器接入電路的阻值過大
（2）調(diào)節(jié)滑片P的位置，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則該燈泡的額定功率是0.7W．
（3）小組乙在完成實(shí)驗(yàn)后，組員小宇想嘗試測(cè)量從家里帶來的一只電阻的阻值RX（約300Ω左右）．他們使用現(xiàn)有器材，仍用伏安法進(jìn)行測(cè)量，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)太小，無法準(zhǔn)確讀出電流大小，沒能測(cè)出RX．他們經(jīng)過討論后，向老師借了一只最大阻值為R0的滑動(dòng)變阻器（標(biāo)有200Ω字樣）．要順利測(cè)出Rx，請(qǐng)你幫助他們畫出實(shí)驗(yàn)電路圖、寫出實(shí)驗(yàn)步驟和RX的表達(dá)式．

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