科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,電源電壓為12V且恒定不變,電阻R1的阻值為40Ω,電阻R3的阻值為60Ω.當(dāng)開關(guān)S、S1和S2都閉合時,電流表的示數(shù)為0.8A,求:
(1)電阻R2的阻值是多少?
(2)當(dāng)開關(guān)S閉合,S1、S2都斷開時,通過電阻R2的電流是多少?
(3)當(dāng)開關(guān)S閉合,S1、S2都斷開時,電阻R1在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量?
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利用如圖11所示電路,在研究通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系時,要保持導(dǎo)體兩端電壓不變。實驗中,不斷改變Rx的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)保持不變,得到了I與 R的關(guān)系圖像,如圖12所示。由圖像可以得出的結(jié)論是 ;此次實驗中,電壓表的示數(shù)始終保持 V不變。
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下列做法會使蒸發(fā)變慢的的是( )
A.冬天,用電熱吹風(fēng)吹濕了的頭發(fā) B.濕衣服晾在陽光直射的地方
C.把抹布卷成一團 D.用掃帚把地面的積水向周圍掃開
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冬冬同學(xué)站在平面鏡前3m處,她看到鏡中自己的像是由于光的 現(xiàn)象形成的,她的像到鏡面的距離為 m;現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1m處,這時她 (填“仍能”或“不能”)在鏡中看到自己的像。
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用回聲可以幫助船只測量水深,因此在海洋和江河的考察船上都裝置有聲納。如果聲音在水中的傳播速度為1500米/秒,在考察時發(fā)出聲音1.6秒鐘后接收到了回聲,這里的水深為多少?
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夏天,教室外蟬的叫聲影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。蟬能發(fā)聲是由其腹部下方一層薄薄的發(fā)音膜 引起的。老師把教室的門窗關(guān)起來,大家聽到的聲音明顯減小,這是在聲音 減弱噪聲。
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如圖甲所示電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,將滑片P移到某一位置時,電壓表示數(shù)為6V,兩塊電流表指針的位置均如圖乙所示,則R1電阻是 Ω,此時R2的電功率是 W;若將滑片P向右移動,A1的示數(shù)將 ,A2的示數(shù)將 (填“變大”、“變小”或“不變”).
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