【題目】智能手機(jī)在現(xiàn)代生活中的作用越來越重要,頻繁的使用會(huì)導(dǎo)致它的電能消耗很快,當(dāng)手機(jī)“電量”所剩無幾時(shí),通?梢詫⑵湓O(shè)置成“省電模式”來延長(zhǎng)使用時(shí)間,這是通過以下哪種方式實(shí)現(xiàn)的( )
A. 增大電池電壓 B. 增加總功率 C. 減小總功率 D. 降低散熱能力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,電壓表V1和V2的示數(shù)之比為1:4,則定值電阻R1:R2= ;若將電阻R1、R2改接為如圖乙所示的電路,則電流表A1、A2的示數(shù)之比為 ,在相同的時(shí)間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】光在_______中傳播最快,每秒傳播___________m.從地球向月球發(fā)出激光信號(hào),經(jīng)2.56s后收到返回信號(hào),則月球到地球的距離是______m.
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【題目】如圖所示,光在玻璃和空氣的界面CD同時(shí)發(fā)生了反射和折射,反射角為_______度,折射角為________度 ,界面的________ 邊是空氣(選填“上”、“下”、“左”或“右”)。如果增大入射角,則折射光線將_______法線。(選填“靠攏”或“遠(yuǎn)離”)。
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【題目】用絲線吊起三個(gè)通草球,發(fā)現(xiàn)將其中任意兩個(gè)靠近時(shí)都相互吸引,則三個(gè)小球帶電情況是
A. 兩個(gè)帶正電,一個(gè)帶負(fù)電 B. 兩個(gè)帶負(fù)電,一個(gè)帶正電
C. 兩個(gè)帶同種電荷,一個(gè)不帶電 D. 兩個(gè)帶異種電荷,一個(gè)不帶電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理課上,同學(xué)們手持凸透鏡觀察窗外遠(yuǎn)處的高大建筑,觀察到的清晰的像為( )
A. 正立縮小的像 B. 正立放大的像 C. 倒立放大的像 D. 倒立縮小的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】幾只大小不同的瓷碗裝入不同量的水加一雙竹筷子就能奏出各種各樣的音樂,如圖所示,這就是民間藝術(shù)“碗樂”,這是因?yàn)檫@些碗在敲擊時(shí)能發(fā)出不同的 ( )
A. 音調(diào) B. 音色
C. 響度 D. 音量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于誤差,下列說法中正確的是( )
A. 誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤
B. 誤差是由測(cè)量時(shí)的粗心大意造成的
C. 選用精度高的儀器進(jìn)行測(cè)量,可以減小誤差
D. 采用多次測(cè)量取平均的方法,可以減小誤差
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組在比較材料的隔聲性能實(shí)驗(yàn)中,他們從家中找出一些材料開始探究:一張報(bào)紙、一件羽絨服、一個(gè)薄塑料袋、一些包裝家電泡沫板。
(1)若用這些材料直接進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)認(rèn)為選擇的這些材料中存在一個(gè)明顯問題,不能有效地說明這些材料的隔聲性能。請(qǐng)指出這個(gè)明顯的問題___。
(2)他們準(zhǔn)備通過用人剛聽不到聲音時(shí)人與聲源的距離來進(jìn)行比較,選用了手機(jī)鈴聲作為聲源,實(shí)驗(yàn)過程中他們應(yīng)將手機(jī)鈴聲響度適當(dāng)________(填“調(diào)大”、“調(diào)小”);同時(shí)在比較不同材料時(shí)手機(jī)鈴聲響度應(yīng)_________。
(3)對(duì)材料進(jìn)行科學(xué)調(diào)整后,他們通過探究得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
則幾種材料隔聲性能最好的是___________________。
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