【題目】甲、乙兩柱形容器(S甲<S乙)中盛有不同液體,液體深度h甲>h乙,如圖所示,液體對容器底部的壓強(qiáng)p甲=p乙。將液體均抽出一部分后, 使液體對容器底部減少相等的壓強(qiáng)。則( )
A.甲剩余液體的深度一定大B.甲剩余液體的質(zhì)量一定大
C.甲剩余液體的體積一定大D.剩余液體的深度可能相等
【答案】A
【解析】
已知液體對容器底部的壓強(qiáng)p甲=p乙,且液體深度h甲>h乙,根據(jù)可知
將液體均抽出一部分后,液體對容器底部減少相等的壓強(qiáng),即壓強(qiáng)的變化量相同,此時(shí)剩余液體對容器底部的壓強(qiáng)依然相等,即
AD.液體密度不變,根據(jù)可知剩余液體深度關(guān)系為
即甲剩余液體的深度一定比乙大,故A項(xiàng)符合題意,D項(xiàng)不符合題意;
B.已知S甲<S乙,根據(jù)可得剩余液體對容器底部的壓力關(guān)系為
水平面上規(guī)則容器中液體對容器底部的壓力等于液體的重力,根據(jù)G=mg,可知剩余液體的質(zhì)量關(guān)系
即甲剩余液體的質(zhì)量比乙小,故B項(xiàng)不符合題意;
C.已解得以及剩余液體質(zhì)量關(guān)系,根據(jù)無法確定剩余液體體積關(guān)系,甲中剩余液體體積可能比乙小,也可能等于,故C項(xiàng)不符合題意。
故選A。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像。由圖像可知:
(1)將水從 90℃加熱到沸騰所需時(shí)間為_____min。
(2)此時(shí)水的沸點(diǎn)是_____℃。
(3)液面上方氣壓_____1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
(4)若其它條件不變,繼續(xù)對水加熱1min,,則水的溫度將____。(選填“不變”或“升高”)
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【題目】某小組在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)圖(a)中甲、乙、丙三種讀溫度計(jì)的方式正確的是____,此時(shí)溫度示數(shù)為____℃;
(2)圖(b)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照____(自上而下/自下而上)的順序進(jìn)行;
(3)小明和小紅分別利用相同的酒精燈按圖(b)裝置同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),正確操作,卻得出了如圖(c)所示的兩個(gè)不同的圖線,原因可能是____。
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【題目】如圖是用伏安法測量一個(gè)定值電阻的阻值:
(1)圖甲中電路未連接完整,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整;
(______)
(2)電路連接完整后,某次實(shí)驗(yàn)時(shí)當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示則該次測得的電阻值為______Ω;
(3)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差接下來的操作是____________。
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【題目】如圖所示是“探究海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照 (填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行.
(2)將裝海波的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱并攪拌,而不是用酒精等直接加熱,目的是使試管內(nèi)的海波 .
(3)下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù).
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 49 | 50 | 51 |
海波在第6分鐘時(shí)處于 狀態(tài).
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【題目】小娟同學(xué)發(fā)現(xiàn)儲水容器在單位時(shí)間內(nèi)的出水量不同。她認(rèn)為水管中單位時(shí)間的出水量可能跟水管兩端液體的壓強(qiáng)差Δp、橫截面積S和長度L有關(guān)。為此,她設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行研究,容器底部的水平管AB可以方便更換,B處的開關(guān)用于控制出水時(shí)間,并把相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。
序號 | 水管的截面積S | 水管的長度L/厘米 | 容器內(nèi)水的深度h/厘米 | 單位時(shí)間出水量Q/毫升 |
1 | 20 | 20 | 60 | |
2 | 30 | 20 | 40 | |
3 | 40 | 20 | 30 | |
4 | 20 | 30 | 90 | |
5 | 20 | 40 | 120 | |
6 | 20 | 20 | 240 | |
7 | 20 | 20 | 540 |
①打開開關(guān)后,容器中水的深度h大小可以反映水管AB兩端_________的大。粸榱耸顾AB兩端水的壓強(qiáng)差盡量保持恒定,盛水容器的面積應(yīng)該____(選填“大”或“小”)
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與6與7數(shù)據(jù)中Q與S變化的關(guān)系及相關(guān)條件,可初步得出的結(jié)論是_______。
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號___________數(shù)據(jù)中Q與h變化的關(guān)系及相關(guān)條件,可初步得出的結(jié)論是:在L和S相同的情況下,Δp越大,Q越大。
④若h=20厘米、L=25厘米、S=S0,則Q=_______毫升;若h=10厘米、L=60厘米、S=4S0,則Q=_______毫升。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小華利用該滑輪組將一裝有400N水的水桶勻速提高6m,共用時(shí)2min,滑輪組的機(jī)械效率為80%,已知桶重20N,不計(jì)繩重和摩擦。下列說法正確的是( 。
A.小華所做的有用功為3000JB.動滑輪重為100N
C.拉力F的功率是25WD.提升過程中,若有部分水灑出,滑輪組的機(jī)械效率不變
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【題目】一個(gè)小孩在蹦床上玩,他從高處由靜止開始下落,掉在蹦床上后又被彈回到原處,圖的v-t圖像中,能定性反映此過程中小孩運(yùn)動情況的是( 。
A.B.C.D.
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【題目】對于下列有關(guān)的實(shí)驗(yàn)事例中,相關(guān)解釋錯(cuò)誤的是()
A.圖甲敲鼓時(shí),可觀察到鼓面上紙屑在不停地跳動,說明聲音由物體振動產(chǎn)生
B.圖乙罩內(nèi)空氣抽去一些后,鬧鐘鈴聲明顯減小,可直接證明真空不能傳聲
C.圖丙放在發(fā)聲喇叭前的蠟燭的火焰會發(fā)生不斷晃動,說明聲波能傳遞能量
D.圖丁用大小不同的力撥動伸出桌面長度相同的鋸條,可探究“響度與振幅的關(guān)系”
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