如圖所示的做法中,為了減小壓強(qiáng)的是


  1. A.

    重型載重汽車(chē)安裝多輪胎
  2. B.

    壓路機(jī)碾子質(zhì)量很大
  3. C.

    運(yùn)動(dòng)員穿的冰鞋有冰刀
  4. D.

    斧子有很窄的刃
A
分析:壓強(qiáng)跟壓力大小和受力面積大小有關(guān),減小壓強(qiáng)的方法有兩種:在受力面積一定時(shí),減小壓力;在壓力一定時(shí),增大受力面積.
解答:A、重型載重汽車(chē)安裝多輪胎,是通過(guò)增大受力面積的方式,減小了對(duì)路面的壓強(qiáng),故該選項(xiàng)符合題意;
B、壓路機(jī)碾子質(zhì)量很大,是通過(guò)增大壓力的方式,增大了對(duì)路面的壓強(qiáng),故該選項(xiàng)不符合題意;
C、運(yùn)動(dòng)員穿的冰鞋有冰刀,是通過(guò)減小受力面積的方式,增大了對(duì)冰面的壓強(qiáng),故該選項(xiàng)不符合題意;
D、斧子有很窄的刃,是通過(guò)減小受力面積的方式,增大了對(duì)木材的壓強(qiáng),故該選項(xiàng)不符合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是增大、減小壓強(qiáng)的方法,在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,要擅于運(yùn)用物理知識(shí)來(lái)解釋一些日,F(xiàn)象,從而為解答此類(lèi)題積累經(jīng)驗(yàn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在如圖所示的電路中,用電壓表、電流表測(cè)電阻Rx的阻值:
(1)將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)畫(huà)完整.
精英家教網(wǎng)
(2)當(dāng)滑片移到某一位置時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)如圖所示,則Rx的阻值為
 
Ω;
精英家教網(wǎng)
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,不小心將滑動(dòng)變阻器損壞(不能使用)了,一時(shí)又找不到其他變阻器.如果不用滑動(dòng)變阻器,可能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是
 

你能否利用身邊的物品代替滑動(dòng)變阻器完成該實(shí)驗(yàn),說(shuō)出你的做法:
 

(4)在測(cè)出電阻值后,該同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)--研究導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系(滑動(dòng)變阻器完好).他觀察電表指針在某一合適的位置,取下Rx,換上另一較大電阻R0,下一步的操作是
 
,目的是
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān) S 燈 L 不亮,電壓表 V 有示數(shù).已知電路中各處均接觸良好,除燈 L 和電阻 R 外,其余元件均完好.該電路中存在的故障可能是 L的燈座處被短路,或者R被斷路.若電路中只有其中一處故障,要確定具體是哪種故障,可以將電表正確接入電路中根據(jù)有無(wú)示數(shù)來(lái)區(qū)分,具體做法為( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?寧德)如圖所示的做法中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示的做法中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是


  1. A.

    壓縮筒內(nèi)空氣棉花燃燒起來(lái)
  2. B.

    水蒸氣頂開(kāi)軟木塞
  3. C.

    水袋取暖
  4. D.

    燒水時(shí)水溫升高

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科目:初中物理 來(lái)源:2010年福建省寧德市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的做法中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( )
A.
壓縮筒內(nèi)空氣棉花燃燒起來(lái)
B.
水蒸氣頂開(kāi)軟木塞
C.熱
水袋取暖
D.
燒水時(shí)水溫升高

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