4．在中考體育考試中，小剛投出的實心球在空中的運動軌跡如圖所示．若不考慮空氣阻力，則實心球從離開手后到達(dá)最高點的過程中，球受一個力的作用，球的機(jī)械能不變（選填“增大”、“減小”或“不變”），在最高點時，球的動能大于（選填“大于”或“等于”）零．

分析 地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用；
不考慮能量損失，動能和勢能轉(zhuǎn)化過程中，機(jī)械能總量守恒；
球到達(dá)最高點時，仍有向前運動的速度．

解答 解：
不考慮空氣阻力，實心球離開手后，手的作用力消失，實心球靠慣性向前飛行，此過程中只受到豎直向下的重力；
離開手后的實心球斜向上方運動過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；從最高點向下運動的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能．如果不考慮空氣阻力，球的機(jī)械能總量保持不變；
球在最高點時，仍有向前的速度，所以動能大于零．
故答案為：一；不變；大于．

點評 此題考查了重力的存在、機(jī)械能的轉(zhuǎn)化和守恒，其中最后一空容易出錯．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．智能手機(jī)在現(xiàn)代生活中的作用越來越重要，頻繁的使用會導(dǎo)致它的電能消耗很快，當(dāng)手機(jī)“電量”所剩無幾時，通�？梢詫⑵湓O(shè)置成“省電模式”來延長使用時間，這是通過以下哪種方式實現(xiàn)的（　　）
A．增大電池電壓B．增加總功率C．減小總功率D．降低散熱能力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下圖中使用的工具，屬于費力杠桿的是（　　）
A．
鑷子		B．
獨輪車		C．
羊角錘		D．
銅絲鉗

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖為某同學(xué)設(shè)計的調(diào)光燈電路，S為選擇開關(guān)，當(dāng)S接觸a點時，小燈泡正常發(fā)光但不能調(diào)光，當(dāng)S接觸b點時，電路斷開，當(dāng)S接觸c點時，電路可連續(xù)調(diào)光．已知變阻器R1的規(guī)格為“10Ω 1A”，燈泡L上標(biāo)有“6V 3.6W”字樣，電源電壓恒為9V．
（1）求小燈泡的額定電流；
（2）求定值電阻R0的阻值；
（3）當(dāng)S接觸c點時，調(diào)節(jié)R1滑片至中點位置，電路中的電流為0.5A，求此時燈泡的實際功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列現(xiàn)象中用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．
放大鏡聚光使紙片著火		B．
反復(fù)彎折后鐵絲的溫度升高
C．
壓縮空氣內(nèi)能增大		D．
冬天戶外搓手取暖

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．如圖所示為生活中使用的“開瓶起子”，請在圖中畫出作用在“開瓶起子”上動力F1的力臂和阻力F2的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．以下有關(guān)物理量的估測，符合生活實際的是（　　）
A．一支2B鉛筆的長度約為18cm
B．六月份南京的平均氣溫約為50℃
C．中學(xué)生跑完50m用時約4s
D．教室內(nèi)一盞日光燈額定功率約為200W

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．如圖所示，閉合開關(guān)，小磁針靜止在通電螺線管正下方．在圖中虛線上用箭頭標(biāo)出磁感線方向并標(biāo)出電源的正極．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．小夏同學(xué)在實驗室測量了石塊和鹽水的密度，還意猶未盡地想測量其他物體的密度，老師拿出一件圖甲所示的工藝品讓他測量．

（1）小夏發(fā)現(xiàn)工藝品不能放入量筒中，他想出了如下的測量方法：
①把天平放在水平臺上，將游碼放在標(biāo)尺左端零刻度線處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡．
②用天平測量它的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中砝碼質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則它的質(zhì)量m=67.8g．
③把工藝品浸沒在裝有適量水的大燒杯中，在水面處做好記號．取出工藝品，用裝有50ml水的量筒緩慢向燒杯中加水至記號處．量筒中剩余水的體積如圖丙所示，則工藝品的密度為2.26g/cm3．
④他測得的工藝品體積偏大，密度偏�。�
（2）小天利用已經(jīng)測出的工藝品質(zhì)量m，采用如下方法更準(zhǔn)確的測出了工藝品的密度，請將小天的實驗步驟補充完整；
①用天平測出燒杯和適量水的總質(zhì)量為m1
②將工藝品浸沒在水中，在水面處做一個記號，在取出工藝品．
③向燒杯中緩慢加水至記號處，
④用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m2，
⑤表達(dá)式：ρ工藝品=$\frac{m{ρ}_{水}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$（用物理量的符號表示）．

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同步練習(xí)冊答案