6．下列用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（　　）
A．LEDB．跑步機(jī)C．自動檢票機(jī)D．電餅鐺

分析 當(dāng)電流通過電阻時，電流作功而消耗電能，產(chǎn)生了熱量，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)．結(jié)合用電器的能量轉(zhuǎn)化可做出判斷．

解答 解：A、LED燈工作時，主要將電能轉(zhuǎn)化為光能，不是利用電流的熱效應(yīng)來工作的，故A錯誤；
B、跑步機(jī)主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，不是利用電流的熱效應(yīng)來工作的，故B錯誤；
C、自動檢票機(jī)利用了電磁感應(yīng)的原理，不是利用電流的熱效應(yīng)來工作的，故C錯誤；
D、電餅鐺是利用了電流的熱效應(yīng)，來給食物加熱的，故D正確．
故選D．

點評 主要考查電流的熱效應(yīng)和電流的磁效應(yīng)在生活中的應(yīng)用實例，只有認(rèn)真把握它們的定義，才能真正區(qū)分它們利用的是哪一個效應(yīng)．體現(xiàn)了物理來源于生活，又服務(wù)于社會的理念．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，小紅同學(xué)用如圖甲所示
的裝置進(jìn)行實驗，在玻璃板中觀察到了蠟燭A的像．
（1）為了探究像和物的大小關(guān)系，她拿出另一支完全相同的蠟燭B放在玻璃板后，則蠟燭B不需要（選填“需要”、“不需要”）點燃，前后左右移動蠟燭B，直至看上去與蠟燭A的像完全重合，由此得出平面鏡所成的像和物的大小相等．
（2）實驗后小明同學(xué)照鏡子，若他的位置保持不變，把鏡子沿中線豎直截成兩半，并分別向左右兩側(cè)平移一段距離，根據(jù)所學(xué)知識，判斷小明通過左、右兩個半面鏡子成像情況為A．
A．都能成完整的像，且兩個像在相同的位置 B．各成一半的像，合起來形成一個完整的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．利用如圖所示的滑輪組豎直向上提升浸沒在水中的金屬物．已知正方體實心金屬物的體積V=1×10-2m3，重力G=790N，ρ水=1×103kg/m3，動滑輪重G0=60N，繩子重力和摩擦不計．請問：
（1）金屬物浸沒在水中時，受到的浮力是多大？
（2）在金屬物浸沒時，勻速提升需要的拉力F是多少N？
（3）要求在1min內(nèi)將始終浸沒在水中的金屬物勻速提升2m，求繩子自由端豎直向上拉力F的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．小明在探究浸在水中的物體所受的拉力與浸入水中體積關(guān)系的實驗中，將圓柱體懸掛在彈簧測力計的掛鉤上，手提彈簧測力計使圓柱體緩慢豎直浸入裝滿水的溢水杯（水足夠深）中，溢出的水倒入量筒中，他記錄了圓柱體全部入水之前量筒中水的體積V 和相應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)F，實驗數(shù)據(jù)如根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納 F與V的關(guān)系：F=10N-0.01N/cm3•V．（浸沒之前）
V/cm30100200300400500
F/N1098765

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．閱讀以下材料，回答相關(guān)問題．
液壓傳動和氣壓傳動稱為流體傳動，是根據(jù)17世紀(jì)帕斯卡提出的液體靜壓力傳動原理而發(fā)展起來的一門新興技術(shù)．
液壓傳動具有很多優(yōu)點：體積小，質(zhì)量輕；能在給定范圍內(nèi)平穩(wěn)地自動調(diào)節(jié)牽引速度并可實現(xiàn)無極調(diào)速；元件相對運動表面間能自由潤滑，磨損小，使用壽命長；自動化程度高，并且系統(tǒng)元件實現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化、系列化和通用化，更便于設(shè)計、制造和使用．但液壓傳動也具有元件制造精度較高，維護(hù)要求和維護(hù)成本較高，能量轉(zhuǎn)換中轉(zhuǎn)化率相對較低等缺點．目前，液壓傳動應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛，如行走機(jī)械中的汽車和工程機(jī)械；鋼鐵工業(yè)用的冶金機(jī)械，提升裝置等；軍事工業(yè)用的飛機(jī)起落架的收斂裝置和火炮操縱裝置、船舶減搖裝置等．
圖為液壓千斤頂?shù)墓ぷ髟韴D，提起手柄使小活塞向上移動，小活塞下端單向閥門打開，通過吸油管從油箱中吸油．用力壓下手柄，右側(cè)單向閥打開，下腔的油液經(jīng)管道輸入舉升油缸的下腔，迫使大活塞向上移動，頂起重物．不斷地往復(fù)扳動手柄，就能不斷地把油壓入舉升缸下腔，使重物逐漸地升起．這就是液壓千斤頂?shù)墓ぷ髟恚?br />液壓傳動用有壓力的油液作為傳遞動力的工作介質(zhì)，傳遞過程中通過閥門等調(diào)節(jié)裝置．整個過程中用力壓下手柄的過程中，必須有兩次能量轉(zhuǎn)換：提起小手柄使小活塞向上移動的過程中，通過這個動力裝置吸油，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為液壓能；用力壓下手柄的過程中，通過執(zhí)行裝置將油吸入舉升油缸，將液壓能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，將重物頂起．因此，液壓傳遞就是不同能量的轉(zhuǎn)換過程．
請上訴材料，回答下列問題：
（1）液壓傳動具有體積小、重力輕；磨損小，使用壽命長等優(yōu)點．但也存在一些缺點，如：能量轉(zhuǎn)換中轉(zhuǎn)化率相對較低．
（2）液壓傳動是通過動力裝置將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為液壓能；具有液壓能的油液再將液壓能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．
（3）液壓千斤頂?shù)氖直且粋�省力杠桿．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖是北京市中考體育考試中的籃球繞桿測試場景．關(guān)于該項考試的器材規(guī)格及其設(shè)置，下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是（　�。�
A．籃球質(zhì)量約為2kgB．籃球直徑約為40cm
C．共設(shè)置了5排標(biāo)志桿D．相鄰的兩排標(biāo)志桿相距1m

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．圖中，物體A的長度的測量值為（　�。�
A．3.4cmB．3.40cmC．3.45cmD．3.49cm

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．閱讀下列短文，回答問題．
共享單車
不知道從什么時候開始，共享單車成了城市中一道靚麗的風(fēng)景線，為我們的綠色出行帶來了便利．當(dāng)我們使用共享單車APP掃描車輛二維碼時，手機(jī)就會通過網(wǎng)絡(luò)將這個二維碼信息傳送到云端，云端收到信息后識別該車輛，并通知該車輛的車鎖打開，完成了用戶借車動作；單車使用完畢后，鎖好車，完成了用戶還車動作，整個租借流程結(jié)束．
二維碼與一維條形碼最大的區(qū)別在于它不僅能存儲數(shù)字和字母、還能夠存儲漢字、圖片等信息．二維碼技術(shù)基于二進(jìn)制編碼，所謂“二進(jìn)制”就是將字母、漢字、數(shù)字、符號、圖片及視頻等各種信息都用0和1來表示．二進(jìn)制是逢2進(jìn)位的進(jìn)位制，我們常用的數(shù)字都是“十進(jìn)制”的，它們在二進(jìn)制中的對應(yīng)關(guān)系如下表所示．整個計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)文明都建立在二進(jìn)制的基礎(chǔ)上，你現(xiàn)在看到的這篇文章在電腦中也是以一串串的0和1方式存在的．我們在制作二維碼時，需先將所用到的信息都轉(zhuǎn)換成0和1的序列，再進(jìn)行一系列的優(yōu)化算法就可以得到最終的二進(jìn)制編碼．在最后的編碼中，一個0對應(yīng)一個白色小方塊，一個1對應(yīng)一個黑色小方塊，把這些小方塊按照8個一組填進(jìn)大方塊里，我們就得到一個可被手機(jī)和電腦識別的二維碼圖案了．
十進(jìn)制012345678
二進(jìn)制0110111001011101111000
細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，一部分共享單車的輪胎與我們常見的自行車有一點不一樣，它采用的是如圖所示的鏤空設(shè)計，這種結(jié)構(gòu)的輪胎彈性和緩沖效果都非常好，質(zhì)量也比傳統(tǒng)車胎輕很多，其最大的亮點是永遠(yuǎn)不用充氣，即使不小心被釘子等尖銳物品扎到也沒關(guān)系，拔掉就可以繼續(xù)騎行了，讓騎行變得毫無顧忌，使用壽命可以達(dá)到8000多公里．
共享單車給我們帶來便利的同時也帶來了一些問題，如亂停單車阻礙正常交通等問題．從2017年3月20日起，長安街沿線等10條大街禁止停放共享單車．
請根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）對于“十進(jìn)制”數(shù)字“10”用二進(jìn)制可以表示為：D
A．10     B．2     C．1001      D．1010
（2）鏤空輪胎與傳統(tǒng)自行車輪胎相比較，其優(yōu)勢是：不怕扎（選填“不怕扎”或“彈性好”）．
（3）根據(jù)你的所見所聞，請針對共享單車存在的諸如亂停等問題，提出一條建設(shè)性意見單車租賃公司應(yīng)通過云端大數(shù)據(jù)，做到合理投放和及時疏導(dǎo)．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．一個小球懸掛在一根細(xì)線下，細(xì)線對小球的拉力為6N，請畫出小球所受力的示意圖．

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同步練習(xí)冊答案