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晴朗的夏日中午，往樹或花的葉子上澆水，常會把葉子燒焦，其原因是：這時葉面上的水珠相當于____，它對光起____作用，使透過它的光可能____而將葉子燒焦。

凸透鏡 會聚 會聚于一點 【解析】小水珠相當于凸透鏡，對光線有會聚作用，可以使平行的太陽光會聚在一起，會聚點的溫度較高從而使葉片被燒焦，所以如果晴朗的夏日中午，往樹或花的葉子上澆水，常常會把葉子燒焦。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 21.1 現代順風耳──電話 同步練習題 題型：填空題

如圖所示，家住上海的小紅正在聆聽表哥小軍給她描述國慶60周年閱兵式盛況．其中，小軍使用的是電話機的_____筒，小紅使用的是電話機的______筒．（填“話”或“聽”）

話 聽 【解析】由題，小軍正在給小紅描述國慶60周年閱兵式盛況，小軍在講，小紅在聽。所以小軍使用的是電話機的話筒，小紅使用的是電話機的聽筒。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理下冊第九章 力與運動 單元提優(yōu)測試卷 題型：填空題

跳傘運動員從靜止在空中的直升飛機的艙口跳下，降落傘尚未打開，運動員下落后速度越來越快，這表明此時運動員受到的重力_______（選填“大于”“小于”或“等于”，下同）空氣的阻力；當降落傘張開后，經過一定時間，運動員勻速豎直向下運動，這表明此時運動員受到的重力_______空氣的阻力．

大于 等于 【解析】在降落傘沒有打開之前，跳傘運動員下落越來越快，此時運動員受非平衡力作用，重力大于阻力；當降落傘打開后，運動員勻速下落，此時運動員受平衡力作用，阻力等于重力。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理下冊第九章 力與運動 單元提優(yōu)測試卷 題型：單選題

以下關于慣性的說法正確的是 ( )

A. 高速運動的物體不容易停下來，所以物體運動速度越大，慣性越大

B. 用相同的水平力，分別推放在地面上的兩個材料不同的物體，則難以推動的物體慣性大

C. 勻速行駛中的客車突然剎車，乘客向前傾，這是由于慣性所引起的

D. 物體不受外力作用時才有慣性

C 【解析】A、慣性的大小只與物體本身的質量有關，質量大慣性就大．與速度無關． B、難以推動，說明收到的摩擦力不同，不能確定難以推動的物體質量就大，慣性就大． C、汽車剎車，停止運動，人的腳隨之停止運動，而身體由于慣性仍向前運動，故向前傾倒． D、一切物體都有慣性，與是否受力無關． 故選C．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊5.1 透鏡 同步練習 題型：填空題

如圖所示，讓凸透鏡正對著太陽光，拿一張白紙在它的另一側來回移動，在白紙上能得到一個最小、最亮的光斑，這個光斑所在位置就是凸透鏡的____，該凸透鏡的焦距是____cm；凸透鏡的焦距是表示凸透鏡會聚光線能力的一個物理量，另有兩個直徑相同的凸透鏡，它們的焦距分別為4 cm和6 cm，那么焦距為____cm的凸透鏡對光線的會聚能力強一些。

焦點 11.0 4 【解析】平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后會聚在主光軸上一點，這點是凸透鏡的焦點；焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距，由圖知，f41.0cm?30.0cm11.0cm；口徑相同的凸透鏡，焦距越小，凸透鏡的會聚能力越強，所以4cm的凸透鏡使光線會聚的能力強一些。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊5.1 透鏡 同步練習 題型：單選題

如果把一個玻璃球分割成五塊，其截面如圖.1－5所示，再將這五塊玻璃a、b、c、d、e分別放在太陽光下，那么能使光線發(fā)散的是：（）

A. a B. b C. c D. d

B 【解析】由圖知：玻璃a , c, e, d都是中間厚，邊緣薄，是凸透鏡，能使光線會聚，不符合題意；而玻璃 b是中間薄，邊緣厚，是凹透鏡，能使光線發(fā)散，符合題意。故選B .

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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級6.2怎樣描述力 同步練習題 題型：單選題

如圖所示，A、B是兩只相同的齒輪，A被固定不能動，若B齒輪繞A齒輪運動半周，到達圖中C的位置，那么B齒輪上所標出的豎直向上的箭頭所指的方向是（　�。�

A. 豎直向上 B. 豎直向下 C. 水平向左 D. 水平向右

A 【解析】當A被固定時只有B轉動，顯然B以A的圓心做旋轉運動，如果假設齒輪齒徑為r，那么B轉動的半徑為2r，那么從B位置到C位置的路程為π?2r，因此齒輪B的圓心角為2π即齒輪B轉了一圈，所以箭頭指向為豎直向上，所以BCD錯誤，A正確；故選A.

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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級6.1 力 同步練習 題型：單選題

小球向左運動與彈簧接觸后，經歷了如圖甲、乙所示過程，下列說法錯誤的是( )

A. 壓縮過程說明力可以改變物體的形狀

B. 壓縮過程說明力可以改變物體的運動快慢

C. 彈開過程不能說明力可以改變物體的形狀

D. 整個過程說明力可以改變物體的運動方向

C 【解析】試題分析：壓縮過程說明力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運動快慢，故AB正確；彈開過程也可說明力可以改變物體的形狀，故C錯；整個過程說明力可以改變物體的運動方向，故D正確；應選C。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年九年級物理人教版 第16章 電壓 電阻 單元測試卷 題型：實驗題

為了探究“鉛筆芯的電阻隨溫度的變化規(guī)律”，小明設計了如圖電路，電源電壓恒定，R0為定值電阻。

(1)在本實驗中電阻R0的作用是____________；

(2)小明檢查電路后認為電路設計存在問題，實驗過程中沒有保持鉛筆芯兩端的電壓相同，無法判斷其電阻變化。小明的觀點是否正確？______。理由是___________________；

(3)閉合開關后用酒精燈對鉛筆芯進行加熱，每隔10秒記錄一次電流值，實驗測得的數據如下表所示：

實驗次數

1

2

3

4

電流/A

0.16

0.19

0.21

0.22

由此可以得出：鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而__________。

保護電路 不正確 因為電路中電源電壓及定值電阻R0不變，若電流變大，則總電阻變小，說明鉛筆芯電阻變�。蝗綦娏髯冃�，則總電阻變大，說明鉛筆芯電阻變大，所以能夠完成實驗 減小 【解析】（1）由圖可知，鉛筆芯與定值電阻R0串聯，當溫度改變時，在鉛筆芯電阻變小，根據歐姆定律可知，電路中的電流越來越大，應該在電路中串聯一個定值電阻，這樣就可以防止電路中的電流過大而燒壞儀表，即起到保護電路的作用；（2）...

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