由歐姆定律I=U/R變形可得R=U/I.下列說法正確的是( 。
A、導(dǎo)體電阻跟它兩端的電壓成正比
B、導(dǎo)體電阻跟通過它的電流成反比
C、導(dǎo)體電壓跟通過它的電流成正比
D、導(dǎo)體電阻跟通過的電流和它兩端電壓無關(guān)
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年 物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象 單元綜合練習(xí)題 題型:填空題
如圖,人們利用超聲波清洗機(jī),可以把眼鏡上的污垢清洗下來而不會(huì)損壞眼鏡,這利用了聲音可以傳遞_______。
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 走進(jìn)物理世界 測(cè)試卷 題型:單選題
測(cè)量是科學(xué)研究的基礎(chǔ)和前提,測(cè)量的真實(shí)性和精確程度直接決定了研究的成敗。在下列關(guān)于測(cè)量的幾種說法中,選出你認(rèn)為最優(yōu)的一項(xiàng)
A. 測(cè)量前要觀察測(cè)量工具的量程,以選擇合適的測(cè)量工具
B. 測(cè)量前要觀察測(cè)量工具的分度值,以滿足測(cè)量精度的要求
C. 測(cè)量前要觀察零刻度,以確定是否有零誤差
D. 測(cè)量前上述三種做法都是必要的
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級(jí)全一冊(cè)物理第十五章-探究電路習(xí)題 題型:填空題
在如圖所示的電路中,電源電壓為12V.閉合開關(guān)后,電流表的示數(shù)為0.4A,電壓表的示數(shù)為8V,則電阻R2的阻值是________Ω.將滑動(dòng)變阻器R1的滑片向右移動(dòng),電壓表的示數(shù)將變________.
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級(jí)全一冊(cè)物理第十五章-探究電路習(xí)題 題型:單選題
如圖所示的電路中,S1閉合S2斷開時(shí),甲、乙是電流表,I甲:I乙=1:3,此時(shí)電路的總功率為P1;當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),甲、乙是電壓表,此時(shí)電路的總功率為P2,則下列說法正確的是( )
A. 電阻大小之比R1:R2=2:1
B. 當(dāng)S1閉合S2斷開時(shí),通過R1和R2電流之比為I1:I2=1:2
C. Sl、S2閉合時(shí),甲乙電壓表示數(shù)之比U甲:U乙=3:1
D. 總功率之比P1:P2=9:2
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科目:初中物理 來源:2018-2019年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第2章物態(tài)變化單元綜合測(cè)試卷 題型:綜合題
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手工制茶,指尖上的傳承
中國(guó)是茶的故鄉(xiāng),中國(guó)的茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在長(zhǎng)沙以北有一條貫穿了9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“百里茶廊”,2017年清明節(jié),小天在幾位“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳人的帶領(lǐng)下,到“百里茶廊”的某茶廠體驗(yàn)手工制茶,小天把手工制茶的部分工序記錄如下:
萎凋:將采摘回來的茶葉攤涼于無直射陽光的通風(fēng)干燥處,鮮葉水分降到65%左右
殺青:將萎凋以后的茶葉放入電炒鍋內(nèi),把電炒鍋調(diào)至高溫?fù),用手快速翻炒,去除青草味,蒸發(fā)一部分水分。
搖青:把茶葉置于搖青器具中,通過搖動(dòng),茶葉與茶葉摩擦,造成葉細(xì)胞損失,促進(jìn)茶葉氧化,誘發(fā)香氣,形成茶所特有的清香。
揉捻:手工揉捻,讓茶葉細(xì)胞壁破碎,并揉成卷曲的樣子,使其成線成條,風(fēng)雨使茶汁在沖泡時(shí)易溶于茶湯,提高浸出率。
烘焙:把揉捻成條的茶葉放入電炒鍋內(nèi)用手翻炒,蒸發(fā)葉內(nèi)多余水分,定型,產(chǎn)香。
復(fù)焙:打開電砂鍋的低溫?fù)跤檬致俜,再次蒸發(fā)茶葉內(nèi)多余的水分。
(1)平整的茶葉被揉捻卷曲成線說明了力可以改變物體的_____________________;
(2)在制茶的過程中可以聞到茶葉的清香,說明分子在做____________運(yùn)動(dòng);
(3)從文中找出加快茶葉水分蒸發(fā)的工序,并指出其加快蒸發(fā)的方法;工序:_________;加快蒸發(fā)的方法:__________________。
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科目:初中物理 來源:2018-2019年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第2章物態(tài)變化單元綜合測(cè)試卷 題型:填空題
天氣熱了,張揚(yáng)在家寫作業(yè),汗流不止,抬頭看了掛在墻上的寒暑表如圖所示,當(dāng)時(shí)室溫為 ℃。于是她打開電風(fēng)扇,立刻感到?jīng)隹於嗔,這時(shí)她又看了看寒暑表,發(fā)現(xiàn)示數(shù) (選填“升高”、“不變”或“降低”)。那么她感到?jīng)隹斓脑蚴?u> 。
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科目:初中物理 來源:第十二章 溫度與物態(tài)變化練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示,是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過水對(duì)試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時(shí)的溫度為__________℃。
(3)實(shí)驗(yàn)中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對(duì)應(yīng)狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖象,如圖丙所示。由圖象可知:該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量,溫度__________,該物質(zhì)是__________(選填“晶體”或“非晶體”)。
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科目:初中物理 來源:2018-2019年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第1章聲現(xiàn)象單元綜合測(cè)試卷 題型:填空題
醫(yī)生通過聽珍了解病人的心、肺的工作情況是利用聲傳遞_____,用超聲波除去人體結(jié)石是利用聲傳遞_____。
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