Question

【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學設計了如圖甲、乙、丙所示的探究實驗，將A、B、C三個小球先后從同一裝置，高度分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC ， hA=hC＞hB），推動小木塊運動一段距離后靜止，請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學的物理探究方法，對以下問題進行解答：
（1）用來研究超速安全隱患時，需要控制的變量是 ， 實驗時應選擇兩個圖所示實驗進行比較；在質(zhì)量相同情況下汽車的越大，其動能就越大，行駛時危險就越大，因此嚴禁汽車超速是減輕交通事故造成傷害的一個重要手段．
（2）用來研究超載安全隱患時，應選擇兩個圖所示實驗進行比較．交通運輸中，在速度相同情況下汽車的越大，其動能就越大，行駛時危險就越大，因此嚴禁汽車超載是減輕交通事故造成傷害的另一個重要手段．
（3）本實驗用了和兩種研究方法．

Answer 1

【答案】
（1）質(zhì)量；甲乙；速度
（2）甲丙；質(zhì)量；
（3）控制變量法；轉(zhuǎn)換法
【解析】解：（1）用來研究超速安全隱患時，應控制質(zhì)量不變，改變速度，故應選擇甲乙兩個圖所示實驗進行比較；由甲乙可知，在質(zhì)量相同的情況下，高度越高，速度越大，撞擊木塊的距離越遠，這表明在質(zhì)量相同情況下，汽車的速度越大，其動能就越大，行駛時危險就越大．（2）用來研究超載安全隱患時，應控制速度不變，改變質(zhì)量，故應選擇甲丙兩個圖所示實驗進行比較；由甲丙可知，在速度相同的情況下，質(zhì)量越大，撞擊木塊的距離越遠，這表明在速度相同情況下，汽車的質(zhì)量越大，其動能就越大，行駛時危險就越大．（3）探究物體動能大小與哪些因素有關時，控制變量和不變量，采用的是控制變量法；物體動能的大小無法直接體驗，可以通過小球?qū)δ緣K外做功的多少來體現(xiàn)小球動能的多少，即通過木塊被推動的距離來判斷小球動能的大小，所用方法為轉(zhuǎn)換法． 所以答案是：（1）質(zhì)量；甲乙；速度；（2）甲丙；質(zhì)量；（3）控制變量法；轉(zhuǎn)換法．