甲是某小組的同學(xué)測動(dòng)滑輪機(jī)械效率的示意圖。他們用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)繩子自由端,將重力為5.6N的物體從A位置勻速提升B位置,同時(shí)彈簧測力計(jì)從中的A'位置勻速豎直上升到B位置,在這個(gè)過程中,彈簧測力計(jì)對繩的拉力為F,彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示。請你根據(jù)他們做的實(shí)驗(yàn)完成下列問題:

(1)彈簧測力計(jì)的示數(shù) N;

(2)拉力F移動(dòng)的距離是 cm;

(3)動(dòng)滑輪機(jī)械效率η %;

(4)若在動(dòng)滑輪下加掛一個(gè)鉤碼,提升物體的過程中,動(dòng)滑輪機(jī)械效率η',則η η。(選填“大于”、“等于”或“小于”)

 

【解析】

試題分析:(1)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)要先看清量程和分度值,零刻度線的位置,再根據(jù)指針的位置讀數(shù)。圖中可看出測力計(jì)的分度值是0.2N,0刻度線在最上面,示數(shù)為3.2N;

(2)長度的讀數(shù)要注意看清刻度尺的量程,分度值,零刻度線的位置以及單位,因?yàn)椴灰欢ㄒ獜?刻度量起,所以還要注意所測長度對應(yīng)的起始刻度和終止刻度,讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位。該拉力F移動(dòng)的距離即從A'到B'的距離,即起始刻度為25.0cm,終止刻度為45.0cm,故拉力移動(dòng)的距離是45.0cm-25.0cm=20.0cm。

(3)機(jī)械效率等于有用功與總功的比值。可先求出有用功,再求出總功,然后求出有用功與總功的比值即為機(jī)械效率。因?yàn)槭怯脛?dòng)滑輪提升物體,所以直接對物體做的功即克服物體的重力做的功就是有用功,公式為W=Gh, 而使用動(dòng)滑輪后拉力做的功即為總功,公式為W=Fs,物體由兩段繩子拉著,故s=2h,

動(dòng)滑輪的機(jī)械效率:

(4)滑輪組的機(jī)械效率也可以用計(jì)算,公式表明:對于同一個(gè)動(dòng)滑輪,如果不計(jì)摩擦,額外功不變,若提升的物重增大,有用功增大,使得有用功占總功的比值增大,所以動(dòng)滑輪的機(jī)械效率增大.

考點(diǎn):長度的測量,力的測量,機(jī)械效率的計(jì)算,影響滑輪組機(jī)械效率大小的因素

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2014年北京市海淀區(qū)中考一模物理試卷(解析版) 題型:填空題

某電吹風(fēng)機(jī)內(nèi)部電熱絲的電阻為 ,正常加熱時(shí)通過它的電流為 。若電熱絲的電阻值不隨溫度變化,則此電熱絲正常加熱 產(chǎn)生的熱量為__________ 。

 

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科目:初中物理 來源:2014年北京市朝陽區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:填空題

汽車以36km/h的速度勻速行駛2h,它在這段時(shí)間內(nèi)通過的路程是 km。

 

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科目:初中物理 來源:2014年北京市朝陽區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是

 

 

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科目:初中物理 來源:2014年北京市昌平區(qū)初三年級(jí)第二次統(tǒng)一練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

下面內(nèi)容是小華在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告,你完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)步驟,并設(shè)計(jì)出填寫數(shù)據(jù)的表格。

一、實(shí)驗(yàn)猜想與假設(shè):光在發(fā)生反射時(shí),反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。

二、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):

(一)實(shí)驗(yàn)器材和裝置:激光筆、光的反射定律演示儀(包括小平面鏡M、平板E和F等,如圖所示)

(二)實(shí)驗(yàn)步驟:

1.將F板旋轉(zhuǎn)到與E板在同一平面,用激光筆發(fā)出一束沿E板AO方向射向O點(diǎn)的光,觀察在右側(cè)F板上能否看到反射光線OB(如圖),并記錄現(xiàn)象。

2.

3.

4.將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,觀察在右側(cè)F板上能否看到反射光OB′,并現(xiàn)象記錄在表格中。

(三)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表格

 

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科目:初中物理 來源:2014年北京市昌平區(qū)初三年級(jí)第二次統(tǒng)一練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:填空題

水平桿上有兩個(gè)小球,如圖所示,兩個(gè)小球保持靜止,當(dāng)向兩個(gè)小球之間吹氣,兩個(gè)小球?qū)?/span> (選填“靠攏”或“分開),這是由于兩個(gè)小球之間的空氣流速變大,壓強(qiáng) 的緣故。(選填“變大”或“變小)

 

 

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科目:初中物理 來源:2014年北京市昌平區(qū)初三年級(jí)第二次統(tǒng)一練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:填空題

小剛坐在行駛的汽車上,以他乘坐的汽車為參照物,他是的 。(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)

 

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科目:初中物理 來源:2014年北京市昌平區(qū)初三年級(jí)第二次統(tǒng)一練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

以下四種現(xiàn)象中,屬于光的射現(xiàn)象的是( )

A.在陽光下,地面上出現(xiàn)柳樹的影子B.水池底看起來比實(shí)際淺

C.橋在水面上出現(xiàn)“倒影” D.用放大鏡觀察到書上的字被放大

 

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科目:初中物理 來源:2014年北京市豐臺(tái)區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列措施中,為了加快蒸發(fā)的是

A.酒精燈不用時(shí)蓋上燈帽 B.游完泳上岸后要趕快披上毛巾

C.用保鮮袋裝蔬菜并放入冰箱內(nèi) D.將濕手放在熱風(fēng)干手機(jī)下面吹

 

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同步練習(xí)冊答案