（7分）（1）電話由話筒和聽筒組成，當(dāng)人們對著話筒講話時(shí)，使振動(dòng)膜壓迫碳粒，使盒內(nèi)碳粒的      發(fā)生變化，流過碳粒的       就相應(yīng)的發(fā)生變化，使聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化成強(qiáng)弱變的         。早先的電話聽筒里都有一個(gè)        ，當(dāng)有強(qiáng)弱不同的電流通過時(shí)， 能夠吸引前面放著的薄鐵片，使鐵片        起來，發(fā)出聲音。
（2）話筒利用         原理，聽筒利用           原理。（選擇”磁生電”或”電生磁”）
（1）電阻；電流；電流；電磁鐵；振動(dòng)；（3）磁生電；電生磁

試題分析：（1）振動(dòng)膜壓迫碳粒時(shí)，使碳粒的電阻發(fā)生變化，則流過碳粒的電流改變，這樣，就把聲信號(hào)轉(zhuǎn)換成強(qiáng)弱變化的電流；早先的電話聽筒里有一個(gè)電磁鐵，當(dāng)電流變化時(shí)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱也隨之變化，則它對前面放置的薄鐵片的吸引力大小也變化，這樣，就把變化的電流轉(zhuǎn)換成聲音；
（2）所以話筒是利用磁生電的原理，聽筒是利用電生磁的原理。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

南京是實(shí)在的“火爐”，2009年5月，溫度就達(dá)到35℃，可見今年夏天的溫度仍然很高，持續(xù)的“桑拿天”，居民家里的空調(diào)、電扇都閑不住，導(dǎo)致電路火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，火警電話不斷，消防車?yán)押魢[而出，趕往火災(zāi)現(xiàn)場，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，起火原因如出一轍：電線超負(fù)荷使電線內(nèi)的金屬導(dǎo)線發(fā)熱引燃了外面的絕緣皮．根據(jù)學(xué)過的物理知識(shí)回答：
（1）“超負(fù)荷”是指如圖所示______（選填“①”或“②”）中所示情況；
（2）使火災(zāi)發(fā)生的理論依據(jù)是______；
（3）請你提出一條預(yù)防這種火災(zāi)發(fā)生應(yīng)采取什么措施______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

（8分）如圖所示，是某科技活動(dòng)小組的同學(xué)們設(shè)計(jì)的恒溫箱內(nèi)部電路結(jié)構(gòu)示意圖。她包括了工作電路和控制電路兩部分，用于獲得高于室溫、控制在一定范圍內(nèi)的恒溫。其中，R’為滑動(dòng)變阻器，R為可變電阻，電磁鐵整個(gè)線圈的電阻R0=20Ω，加熱器的電阻R1=484Ω。當(dāng)控制電路的電流I≥0.04A時(shí)，電磁繼電器的銜鐵被吸引；當(dāng)控制電路的電流I≤0. 036A時(shí)，電磁繼電器的銜鐵被彈簧拉起，則：

（1）當(dāng)該恒溫箱處于加熱狀態(tài)時(shí)，工作電路的功率為多少？
（2）如果當(dāng)滑動(dòng)變阻器的電阻R’=300Ω時(shí)，可變電阻R=180Ω時(shí)，銜鐵恰好被拉起，控制電路的電源電壓是多少？那么，當(dāng)銜鐵恰好被吸引時(shí)，滑動(dòng)變阻器和可變電阻的最小電阻的阻值是多少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖是常見的可調(diào)亮度的臺(tái)燈及其電路圖，變阻器R的最大阻值為2200歐姆，臺(tái)燈燈泡的銘牌如圖所示。（忽略溫度對燈絲電阻的影響）求：

（1）燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流；
（2）臺(tái)燈燈泡的電阻；
（3）臺(tái)燈調(diào)到最暗時(shí)，燈泡的電功率；
（4）有同學(xué)認(rèn)為臺(tái)燈調(diào)光時(shí)雖然燈泡暗了，但變阻器卻在耗電，所以此時(shí)的臺(tái)燈不節(jié)能，你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？請說明理由。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

菲菲家新買了一臺(tái)飲水機(jī)，父母經(jīng)常為夜間是否要關(guān)閉飲水機(jī)而發(fā)生爭執(zhí)：媽媽認(rèn)為關(guān)機(jī)可以節(jié)省電能，理由是飲水機(jī)在夜間無人飲水時(shí)仍在對熱水包里的水間歇性加熱．爸爸則認(rèn)為關(guān)機(jī)后第二天重新開機(jī)為涼水加熱會(huì)消耗更多的電能．于是菲菲查到飲水機(jī)銘牌如下表所示．她決定用實(shí)驗(yàn)來化解父母的爭執(zhí)。第一天晚上十點(diǎn)，她關(guān)掉家中的其他用電器，只開啟飲水機(jī)的加熱功能，記下此時(shí)電能表的示數(shù)為576.5 kW·h．第二天早晨六點(diǎn)鐘，水溫達(dá)到預(yù)定溫度95℃，她又讀出電能表的示數(shù)為576.8 kW·h。
第二天晚上十點(diǎn)，她將飲水機(jī)關(guān)閉，次日早晨啟動(dòng)，飲水機(jī)在額定功率下將水加熱到預(yù)定溫度95℃，用時(shí)9min。
額定電壓220V
熱水包容積1.2L
頻率50Hz
冷水包容積0.5L
制熱功率800W
保鮮柜容積16L
制冷功率98W
防漏電類型I類
 
請解答下列問題：
（1）飲水機(jī)正常加熱時(shí)的電流是多少（小數(shù)點(diǎn)后保留1位）？
（2）通過計(jì)算判斷菲菲的爸爸媽媽誰的說法正確？
（3）若熱水包中水的初始溫度為25℃，當(dāng)加熱到95℃需要吸收多少熱量？試計(jì)算出飲水機(jī)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的加熱效率。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（8分）如圖a是我們教室用的飲水機(jī)，它的銘牌上標(biāo)有：額定電壓220W，加熱功率550W，架勢到85℃﹣95℃．內(nèi)部電路圖可簡化圖b，把它接在教室的電路中，正常工作時(shí)保溫狀態(tài)的電流是0.2A，求：
（1）保溫時(shí)飲水機(jī)的電功率是多少？
（2）當(dāng)它處于加熱狀態(tài)時(shí)，若消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能被水吸收，它使熱水罐中0.5kg，20℃的水的溫度升高到90℃，要消耗多少電能？已知水的比熱容是4.2×103J/Kg?℃）．
（3）電阻R1的值是多少？
（4）若冬季的加熱時(shí)間與保溫時(shí)間之比是1：5，求冬季每小時(shí)它消耗多少電能？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

某學(xué)校食堂有一個(gè)電水壺的銘牌如表所示．如圖是電水壺的電路圖，R為加熱器，當(dāng)溫度較低時(shí)，溫控開關(guān)S處于閉合狀態(tài)，加熱器加熱．當(dāng)水沸騰后，會(huì)自動(dòng)斷開進(jìn)入保溫狀態(tài)．從而實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)溫度開關(guān)控制．若加熱器電阻阻值不隨溫度變化而改變，且此時(shí)的大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．則：
額定電壓
220V
額定功率
4400W
水壺裝水質(zhì)量
10kg
頻率
50Hz

（1）電水壺正常工作時(shí)，其加熱電阻的阻值是多大？
（2）若電水壺產(chǎn)生的熱量全部被水吸收，現(xiàn)將一滿壺23℃的水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開需要多長時(shí)間？[水的比熱容C=4.2×103J/（kg?℃）]．
（3）當(dāng)電水壺處于保溫狀態(tài)時(shí)，通過加熱器的電流是1A，此時(shí)電阻R0的電功率是多少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)有兩個(gè)熱敏電阻R1、R2和一個(gè)定值電阻R0，R1的阻值會(huì)因通過的電流增大導(dǎo)致溫度升高時(shí)而增大，R2的阻值會(huì)因通過的電流增大導(dǎo)致隨溫度升高時(shí)而減小，R0的阻值不變，它們的電流隨電壓的變化曲線如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)過程中，小明將R2和 R0兩個(gè)電阻連接成如圖乙所示電路時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A，由此可知，電源電壓為   V。實(shí)驗(yàn)過程中，改變電源電壓，當(dāng)電壓表的示數(shù)為6V時(shí)，電阻R2的電功率是    W。
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

(6分) 小雨同學(xué)家買了一臺(tái)新的某品牌電磁爐，她想測一下這臺(tái)電磁爐的實(shí)際功率，做了如下研究：用它把2kg溫度為25℃的水，加熱到75℃，用時(shí)5min。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]求：
（1）加熱過程中，水吸收的熱量是多少？
（2）如果加熱過程中有70%的熱量被水吸收，則此電磁爐的實(shí)際功率是多少？

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同步練習(xí)冊答案