下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 比熱容大的物體，吸收的熱量一定多                   B. 比熱容大的物體，具有的內(nèi)能一定大

C. 物體的溫度越高，比熱容越大                              D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 14.1熱機(jī) 同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖是四沖程內(nèi)燃機(jī)的某一種示意圖，該沖程示意圖是

A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省樂(lè)陵市2019屆初三備考：光的傳播 題型：填空題

手機(jī)間是利用______ 波傳遞信號(hào)的，其信號(hào)的傳播速度與光速______選填“相同”或“不相同”；光在真空中的傳播速度是______ ．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 13.3比熱容 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，把質(zhì)量為1kg，初溫為20℃的水[c水=4.2×103J/（kg•℃）]和食用油分別放在兩個(gè)相同的燒杯中，用兩個(gè)相同的酒精燈同時(shí)對(duì)兩燒杯加熱，用兩支相同的溫度計(jì)分別測(cè)量它們的溫度．

(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置可以研究物質(zhì)的_______ ． （填字母）

A. 質(zhì)量                                        B. 密度                                        C. 比熱容

(2)琳琳記錄了溫度隨加熱時(shí)間變化的一些數(shù)據(jù)，通過(guò)對(duì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可知：相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量，所________ 不同．

(3)若要使水和食用油升高的溫度相同，給________加熱的時(shí)間較長(zhǎng)．

(4)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算出食用油的比熱容為________ J/（kg•℃）

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 13.3比熱容 同步測(cè)試卷 題型：填空題

“可燃冰”是一種新型能源．在同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，這說(shuō)明“可燃冰”的________很大．若以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算，1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量是________J．如這些熱量全部被水吸收，則可以使________kg的水升高50℃．[c水=4.2×103J/（kg•℃），q煤氣=4.2×l07J/kg]

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 13.3比熱容 同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖甲是比較酒精和水的比熱容大小的實(shí)驗(yàn)裝置，酒精和水的質(zhì)量相同，該實(shí)驗(yàn)得到圖乙的溫度隨時(shí)間變化的圖象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 用該裝置加熱是為了使酒精和水吸收相同的熱量

B. 從圖象可知質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收熱量相同

C. 質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，加熱相同時(shí)間，吸收的熱量不同

D. 從圖象可知水的比熱容比酒精的小

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上　第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步訓(xùn)練 題型：單選題

人耳能分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔應(yīng)大于0.1 秒，據(jù)此，要想聽到自己的回聲，人離障礙物的距離應(yīng)（ ）

A. 大于17米 B. 小于34米

C. 小于17米 D. 大于34米

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 18.2電功率 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)（小燈泡額定電壓2.5V）

（1）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，連接如圖的電路_________

（2）電路正確連接后，電壓表、電流表的示數(shù)及燈泡亮度如表：

第3次實(shí)驗(yàn)的電壓表、電流表示數(shù)如圖所示，請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫在表中____________

（3）哪次實(shí)驗(yàn)燈泡正常發(fā)光？________ （填寫數(shù)據(jù)序號(hào)）

（4）第5次實(shí)驗(yàn)看不到燈泡發(fā)光，電路是否是斷路？________ ，判斷的依據(jù)是什么？________ 

（5）小明實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了如圖所示的實(shí)物圖，接線有錯(cuò)誤，在方框圖內(nèi)畫出與如圖所示連接情況對(duì)應(yīng)的電路圖_______________________

（6）若如圖所示電路，只是接線有錯(cuò)誤，閉合開關(guān)，燈亮嗎？________ ，電壓表指針是否有偏轉(zhuǎn)？________

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 18.3測(cè)量小燈泡的電功率 同步測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于電功，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 用電器通電的時(shí)間越長(zhǎng)，電流做的功一定越多。

B. 用電器兩端的電壓越大，電流做的功一定越多。

C. 通過(guò)用電器的電流越大，電流做的功一定越多。

D. 用電器消耗的電能越大，電流做的功一定越多。

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