4.物體做勻速直線運動時,它( 。
A.具有的勢能一定不變B.具有的動能一定不變
C.具有的機械能一定不變D.以上說法都錯誤

分析 (1)動能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動能越大.
(2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.
(3)動能和勢能統(tǒng)稱為機械能.

解答 解:A、物體做勻速直線運動時,如果物體高度發(fā)生變化,則物體的重力勢能發(fā)生變化,故A錯誤;
B、物體做勻速直線運動,物體的速度與質(zhì)量不變,則物體的動能不變,故B正確;
C、物體做勻速直線運動時動能不變,如果物體高度變化(勻速上升或勻速下降),重力勢能變化,機械能也會變化,故C錯誤;
D、由于B正確,選項D錯誤.
故選B.

點評 此題主要考查了機械能的知識,以及影響機械能大小的因素,要求能夠從實際事例中分析機械能的變化.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.小強在探究串聯(lián)電路的電壓特點時連接了如圖電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn),燈L不發(fā)光.為了找出故障原因,他用電壓表進行檢測,發(fā)現(xiàn)ab間電壓為0,ac間電壓為3V,bd 間的電壓為3V.則電路故障可能是( 。
A.L斷路B.開關(guān)S斷路C.R斷路D.R被短接

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.四位同學(xué)分別用同一把最小刻度為毫米的刻度尺,測量同一支鉛筆的長度,記錄的數(shù)據(jù)如下,其中錯誤的是(  )
A.171.2mmB.1.712dmC.1.712×10-4kmD.1712m

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.按要求作圖
(1)如圖1已知反射光線,畫出入射光線.
(2)如圖2作出AB在平面鏡中的像.
(3)如圖3所示S為發(fā)光點,MN為平面鏡,請畫出由S點發(fā)出并經(jīng)平面鏡反射后通過A點的光線.
(4)如圖4所示,是一束從水中斜射入空氣中的光線,請在圖中畫出它的反射光線和大致的折射光線方向.
(5)如圖5,畫出凸透鏡左側(cè)的入射光線和凹透鏡右側(cè)的折射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.寒冷的冬天,生病掛水時,會覺得掛水的那支手臂非常冷.有人發(fā)明了一種叫“暖寶寶”的東西,它通過化學(xué)反應(yīng)釋放出熱量,可將纏繞在其上的塑料管中的藥水溫度升高,緩解病人的不適感.這是通過熱傳遞方式使藥水內(nèi)能增加.汽油機的工作過程中,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.一個物體由于溫度的變化吸收或放出的熱量多少,決定于物質(zhì)的比熱容、物體的質(zhì)量和物體溫度的變化量.已知鋁的比熱容是0.9×103 J/(kg•℃),質(zhì)量是0.1kg的鋁塊,升高30℃需要吸收2700 J的熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.我們唱的歌“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”是以云為參照物.研究地面上物體的運動時,一般選地面做參照物.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.國慶假期,愛動腦的小明和李志乘坐火車去旅游,并計劃在途中觀賞車外景色的同時,做一次測定火車速度的活動,事先商定了方案,明確了分工.當他們發(fā)現(xiàn)有另一列客車迎面開來時,記錄了如下數(shù)據(jù):對面客車從他們窗邊駛過的時間約為8s;對面客車共有17節(jié)車廂,而且與他們乘坐的車廂是相同的:他們所乘坐的車廂內(nèi)電子顯示屏上顯示的時速為108km/h.在火車停靠車站時,小明又觀察到車廂外表面標有“換長2.2”的字樣,并通過詢問列車員得知,“換長”就是換算長度的意思,且1個換長=11m.由此可知客車的長度是411.4 米.他們估算出迎面開來的客車的行駛速度約為21.4m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.對由于衣物沒有放平引起的洗衣機振動而產(chǎn)生的噪聲,最合理的處理方法是( 。
A.防止噪聲產(chǎn)生:放平衣物B.阻斷噪聲傳播:關(guān)上門窗
C.防止噪聲進入人耳:塞上耳塞D.在洗衣機內(nèi)加更多的水

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同步練習(xí)冊答案