【題目】利用圖所示的實驗裝置探究“杠桿的平衡條件”。請按要求完成下列問題:
(1)杠桿上相鄰刻線間的距離相等。將杠桿安裝在支架上,若杠桿右端下沉,則應(yīng)將杠桿右側(cè)的平衡螺母向_________調(diào)(選填:“左”或“右”),直至杠桿在水平位置平衡。
(2)如圖甲所示掛鉤碼,杠桿在水平位置平衡,若將杠桿左右兩側(cè)各去掉兩個相同的鉤碼,則杠桿_________端將下沉(選填:“左”或“右”)。
(3)如圖乙所示,若用彈簧測力計在杠桿C點豎直向上拉,懸掛在A點的鉤碼總重為____N時,才能使杠桿在水平位置平衡。
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【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,關(guān)于三個電流表A1、A2和A3的讀數(shù),下列說法正確的是
A. 電流表A1的讀數(shù)等于燈泡L1中的電流 B. 電流表A2的讀數(shù)等于燈泡L2和L3中的電流之和
C. 電流表A1的讀數(shù)一定等于A2和A3的讀數(shù)之和 D. 三個電流表的讀數(shù)相等
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【題目】如圖所示的電路中小燈泡正常發(fā)光.若電壓表和電流表的位置對換,則( 。
A. 小燈泡不發(fā)光 B. 移動滑片,電壓表的示數(shù)明顯發(fā)生變化
C. 電流表示數(shù)變大 D. 電流表示數(shù)不變
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【題目】在甲圖中,R1=3R2,要使R1與R2組成并聯(lián)電路,應(yīng)閉合開關(guān)________,斷開開關(guān)____,此時R1與R2中通過的電流比I1:I2=_______.在乙圖中,閉合開關(guān)S,并將滑片向右移動,電壓表示數(shù)將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”),如在移動滑片時,的示數(shù)突然增大到接近電源電壓值,而的指針幾乎不偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是_______.
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【題目】如圖所示,實驗桌上有一杯鹽水和一杯純凈水(已知 鹽水> 純水)。小剛想用壓強計區(qū)分它們。他將壓強計的金屬盒先后浸沒到甲、乙兩杯液體中,分別記下壓強計h甲和h乙。發(fā)現(xiàn)h甲>h乙,于是認為甲杯中是鹽水。
(1)你認為小剛在實驗過程中存在的問題是:_________。
(2)改進實驗:將壓強計金屬盒先后浸沒到甲、乙兩杯液體中,當(dāng)_________時,觀察、比較壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差,液面高度差較_________的是鹽水。
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【題目】如圖甲所示的電路,電流表A1與A2的指針的位置如圖乙所示,電流表A1的讀數(shù)是 _______A,電流表A2的讀數(shù)是________A,通過燈L2的電流是_________A.
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【題目】如圖裝置,隔板在容器正中央,向隔板左右兩側(cè)容器分別倒入甲、乙兩種液體,此時橡皮膜變平了,現(xiàn)將質(zhì)量相等的小球A、B分別放入甲、乙液體中,小球均沉底,此時橡皮膜還是平的,則A、B兩小球排開液體的質(zhì)量關(guān)系m排甲_____m排乙,兩小球的密度關(guān)系ρA______ρB(均選填“>”、“<”或“=”)
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【題目】如圖所示,甲、乙兩杯子完全相同,現(xiàn)將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯體積相同的鹽水中,雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài),在乙杯中處于懸浮狀態(tài).下列判斷正確的是( )
A. 甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度
B. 雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大
C. 甲杯底部所受液體的壓強較大
D. 雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力
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【題目】某實驗小組的同學(xué)在探究斜面的機械效率時,他們用彈簧測力計拉著小車沿斜面向上運動,收集了下表中的實驗數(shù)據(jù):
(1)分析上表中的數(shù)據(jù)得出:當(dāng)斜面________時,越省力;
(2)分析上表中的數(shù)據(jù)還可得出:當(dāng)斜面________時,斜面的機械效率最大
(3)該小組又做了第4次實驗:他們在斜面上鋪上棉布,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別為0.5m和1m,用彈簧測力計拉著這個小車沿斜面向上做勻速直線運動,讀出這時彈簧測力計的示數(shù)為4.5N,則他們測出斜面的機械效率為 ________.把第4次與第 ________ 次的測量結(jié)果相比較,才能得出:當(dāng)斜面越粗糙時斜面的機械效率越。
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