精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
小軍同學在探究“浮力的大小與哪些因素有關”時,進行了下面的思考:設想在盛滿水的容器中有一個水球A,如圖所示.因為他在容器中是靜止的,所以它受到的其他部分水對它的浮力F與它自身的重力G是一對平衡力.如果用一個大小相同的其他球體替換水球A,那么該球體受到的浮力應當與水球A受到的浮力F完全相同.由此他提出了對浮力大小的一種猜想.
(1)小軍的猜想是:浸沒在水中的球體所受到的浮力的大小,______(選填“大于”、“小于”或“等于”)跟它大小相同的水球A所受重力的大。
(2)小民想:如果小軍設想的不是“水球”二是“水立方塊”或其他任意“不規(guī)則形狀的水塊”,他的猜想也可表述為:浸沒在水中的任意形狀的物體所受浮力的大小,等于該物體______的水塊所受重力的大小.
(3)小民進一步推斷:不管你設想的“水塊”在容器中水的哪個部位,甚至是在靠近水面或容器壁的地方,上述的猜想都應該是正確的.于是,他又把這個猜想補充為:浸入水中的物體所受浮力的大小,總是與跟它浸在水中的那部分體積相同的水所受重力的大小______.
(4)小軍和小民為了驗證他們的猜想是否正確,進行了圖所示的實驗.

為了保證實驗數(shù)據的可靠性,請你就該實驗中容易出現(xiàn)的問題提出一條建議:______.
(5)為了更全面地總結浮力大小的規(guī)律--阿基米德原理,他們還必須換用幾種不同的______進行實驗.

【答案】分析:本題目是考查學生對探究影響浮力大小因素實驗的掌握程度,以及對阿基米德原理的理解,看學生能否靈活利用控制變量法,根據題干已知求得想要的物理量,并且為了了解學生對控制變量法的掌握,設計實驗讓學生找錯誤原因.
(1)浸沒在水中的球體所受到的浮力的大小等于跟它大小相同的水球A所受重力的大。驗榻䴖]在水中的球體所受到的浮力的大小與其相同水球A受到的浮力F完全相同,水球A受到的浮力F等于所受重力的大小;
(2)浸沒在水中的物體自身的體積就等于它排開的水的體積,據此回答;
(3)根據已知以此類推,浸入水中的物體所受浮力的大小,總是與跟它浸在水中的那部分體積相同的水所受重力的大。
(4)為了保證實驗數(shù)據的可靠性,溢水杯內的水要加到和溢水口相平的位置;
(5)為了使結論更嚴密可靠,還必須換用幾種不同的液體進行實驗.
解答:解:(1)根據題干中已知,如果用一個大小相同的其他球體替換水球A,那么該球體收到的浮力應當與水球A受到的浮力F完全相同,所以小軍的猜想“浸沒在水中的球體所受到的浮力的大小”等于它大小相同的水球A所受浮力的大小,即等于跟它大小相同的水球A所受重力的大。
(2)任意形狀的物體在浸沒在水中時,其排開水的體積就等于自身的體積;
(3)根據上述題干已知,依此類推,浸入水中的物體所受浮力的大小,總是與跟它浸在水中的那部分體積相同的水所受重力的大小相同;
(4)提出一條建議:溢水杯內的水要加到和溢水口相平的位置(合理均可);
(5)為了使實驗結論更為規(guī)范嚴密,必須換用幾種不同的液體進行實驗.
故答案為 (1)等于;(2)排開;(3)相同;(4)溢水杯內的水要加到和溢水口相平的位置(合理均可);(5)液體;
點評:本題目就是考查學生對探究影響浮力大小因素的實驗,還有學生對控制變量法應用的靈活程度.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

23、小軍同學在探究“浮力的大小等于什么”時,用彈簧秤、塑料塊、燒杯、小桶等進行實驗操作測量,如圖a、b、c是其中的三個步驟示意圖,還差一個步驟圖d,才能完成探究任務,則d是測量
空小桶的重力
的.設四個圖中彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4.由四個圖中
a、b
兩個圖的彈簧秤的讀數(shù)可以求出塑料塊受到的浮力;被排開液體的重力為
F3-F4
;如果關系式
F1-F2=F3-F4
成立,就可以得到著名的阿基米德原理.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

14、小軍同學在探究“浮力的大小等于什么”時,用彈簧秤、塑料塊、燒杯、小桶等進行實驗操作測量,如圖a、b、c是其中的三個步驟示意圖,還差一個步驟圖d,才能完成探究任務,則d是測量
空小桶的重力
的.設四個圖中彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4.由四個圖中
a,b
兩個圖的彈簧秤的讀數(shù)可以求出塑料塊受到的浮力;被排開液體的重力為
F3-F4
;如果關系式
F1-F2=F3-F4
成立,就可以得到著名的阿基米德原理.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?濟南)小軍同學在探究“浮力的大小與哪些因素有關”時,進行了下面的思考:設想在盛滿水的容器中有一個水球A,如圖所示.因為他在容器中是靜止的,所以它受到的其他部分水對它的浮力F與它自身的重力G是一對平衡力.如果用一個大小相同的其他球體替換水球A,那么該球體受到的浮力應當與水球A受到的浮力F完全相同.由此他提出了對浮力大小的一種猜想.
(1)小軍的猜想是:浸沒在水中的球體所受到的浮力的大小,
等于
等于
(選填“大于”、“小于”或“等于”)跟它大小相同的水球A所受重力的大小.
(2)小民想:如果小軍設想的不是“水球”二是“水立方塊”或其他任意“不規(guī)則形狀的水塊”,他的猜想也可表述為:浸沒在水中的任意形狀的物體所受浮力的大小,等于該物體
排開
排開
的水塊所受重力的大。
(3)小民進一步推斷:不管你設想的“水塊”在容器中水的哪個部位,甚至是在靠近水面或容器壁的地方,上述的猜想都應該是正確的.于是,他又把這個猜想補充為:浸入水中的物體所受浮力的大小,總是與跟它浸在水中的那部分體積相同的水所受重力的大小
相同
相同

(4)小軍和小民為了驗證他們的猜想是否正確,進行了圖所示的實驗.

為了保證實驗數(shù)據的可靠性,請你就該實驗中容易出現(xiàn)的問題提出一條建議:
溢水杯內的水要加到和溢水口相平的位置
溢水杯內的水要加到和溢水口相平的位置

(5)為了更全面地總結浮力大小的規(guī)律--阿基米德原理,他們還必須換用幾種不同的
液體
液體
進行實驗.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小軍同學在探究“浮力的大小等于什么”時,用彈簧測力計、塑料塊、燒杯、小桶等進行實驗操作測量,如右圖a、b、c是其中的三個步驟示意圖,還差一個步驟圖d,才能完成探究任務,則圖d是測量           的。設四個圖中彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4。由四個圖中       兩個圖的彈簧秤的讀數(shù)可以求出塑料塊受到的浮力為            ;由四個圖中         兩個圖的讀數(shù)可以求出被排開液體的重力為       ;如果表達式           成立,就可以得到著名的阿基米德原理。

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011-2012學年貴州省貴陽站街中學八年級下學期期中考試物理卷(帶解析) 題型:實驗題

小軍同學在探究“浮力的大小等于什么”時,用彈簧測力計、塑料塊、燒杯、小桶等進行實驗操作測量,如右圖a、b、c是其中的三個步驟示意圖,還差一個步驟圖d,才能完成探究任務,則圖d是測量           的。設四個圖中彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4。由四個圖中      兩個圖的彈簧秤的讀數(shù)可以求出塑料塊受到的浮力為           ;由四個圖中        兩個圖的讀數(shù)可以求出被排開液體的重力為      ;如果表達式           成立,就可以得到著名的阿基米德原理。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案