精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
如圖所示滑輪組，不計滑輪、繩、彈簧測力計重及輪與軸間的摩擦，當用力拉動物體A向左勻速運動的過程中，若物體與地面間的摩擦力的大小f=18N，繩端移動速度為0.6m/s，則（　�。�
分析：由圖中滑輪組可知，n=3，由于不計繩重、摩擦及滑輪重，根據滑輪組的省力公式F=
1
3
f得到拉力大小；根據繩子自由端移動的距離與物體運動的距離的對應關系得到物體運動的距離．
解答：解：AB、由圖可知，與動滑輪相連的繩子段數是n=3，
∵不計繩重、摩擦及滑輪重，
∴繩端的拉力F=
1
3
f=
1
3
×18N=6N，B正確；
每段繩子上的拉力都相等，所以測力計示數應為6N，A錯誤；
C、∵s拉=3s物，
∴v繩=3v動，則A移動的速度為：v物=
1
3
v繩=
1
3
×0.6m/s=0.2m/s，C錯誤；
D、物體運動的距離為s物=v物t=0.2m/s×4s=0.8m，D正確．
故選BD．
點評：本題考查滑輪組省力公式的應用，關鍵是公式及其變形的靈活運用，難點是對動滑輪上繩子段數的判斷，此題還要搞清的是滑輪組需要克服的是物體與地面間的摩擦力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網如圖所示滑輪組，不計繩重及摩擦，請回答以下問題：
（1）在“測滑輪組機械效率”的實驗中，應向上
 
拉動彈簧測力計，使重物上升一定高度．
（2）利用滑輪組（甲）和（乙）將相同的重物提升相同的高度，拉力對重物所做的有用功分別為W甲、W乙，滑輪組的機械效率分別為η甲、η乙，它們的大小關系是W甲
 
W乙，η甲
 
η乙．（選填“＞”、“=”或“＜”）
（3）使用滑輪組總要做額外功，所以滑輪組的機械效率總是
 
1．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?豐臺區(qū)二模）如圖所示滑輪組，不計繩重和滑輪摩擦．用力F水平向右拉動繩端，使重物A以0.1m/s的速度做勻速直線運動，已知拉力F的功率為10W，物體A重150N，則（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示滑輪組，不計繩重及摩擦，請同答以下問題：
（l）在“測滑輪組機械效率”的實驗中，應向上
勻速
勻速
拉動彈簧測力計，使重物上升一定高度．  
（2）利用滑輪組（甲）和（乙）將相同的重物提升相同的高度，在相同條件下不計繩重和摩擦，比較省力的是
乙
乙
�。ㄟx填：“甲”或“乙”）．拉力對重物所做的有用功分別為W甲、W乙，滑輪組的機械效率分別為η甲、η乙，它們的大小關系是W甲
=
=
W乙，η甲
＞
＞
 η乙（選填“＞”、“=”或”＜”）；滑輪組的機械效率與重物提升高度
無關
無關
（選填：“有關”或“無關”）．
（3）使用滑輪組總要做額外功，所以滑輪組的機械效率總是
小于
小于
1．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示滑輪組，不計繩重和摩擦，小馬用拉力F=20N，在t=10s的時間內，把G=50N的物體勻速提高了h=2m，求：
（1）滑輪的重力；
（2）小馬拉力的功率；
（3）該滑輪組的機械效率．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案