【題目】2015年3月,我國(guó)成功將首顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射升空,標(biāo)志著我國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由區(qū)域運(yùn)行向全球拓展.它與地面通信時(shí)利用的是( )
A.電磁波
B.紫外線
C.紅外線
D.超聲波
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,有多個(gè)燈泡可供選擇,小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上,如圖所示。
(1)當(dāng)分別把電壓表連在圖中A、B兩點(diǎn),B、C兩點(diǎn)及A、C兩點(diǎn)時(shí),閉合開關(guān)后測(cè)得的數(shù)據(jù)是UAB=0,UBC=12 V,UAC=12 V,則故障可能是__________________________________________。
(2)故障排除后,實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,通過測(cè)量得到了兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
分析兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出:______________________________________________。
(3)對(duì)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),你認(rèn)為有什么不合理的可以改進(jìn)的地方嗎?若有,請(qǐng)加以說明(若是電路改進(jìn),請(qǐng)畫出電路圖)___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi),用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出。
(1)抽氣一段時(shí)間后小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音沒有明顯變化,造成這一現(xiàn)象可能原因是( )
A.手機(jī)聲音的響度太大
B.手機(jī)聲音的頻率太高
C.未塞緊瓶塞存在漏氣
D.插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長(zhǎng)
(2)經(jīng)調(diào)整使器件完好后,再次用抽氣筒有效地向外抽氣過程中,隨著瓶?jī)?nèi)空氣逐漸 , 小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音的音調(diào)(填“變高”、“不變”或“變低”),響度(填“變大”、“不變”或“變小”)。
(3)于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過較長(zhǎng)的時(shí)間后,小明將(填“不能聽到”、“還能聽到微弱的”)手機(jī)聲音。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)合科學(xué)方法的運(yùn)用,(填“可以”、“不可以”)得出真空不能傳聲的結(jié)論。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化.下列說法正確的是( 。
A. 該實(shí)驗(yàn)裝置是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
B. 通電一段時(shí)間后,左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大
C. 該實(shí)驗(yàn)裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反映電阻絲放出熱量的多少的
D. 將左邊容器中的電阻絲換成10Ω的電阻絲后,就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗媽媽新買的手機(jī)里裝了“會(huì)說話的湯姆貓”這款流行的小游戲.當(dāng)小麗對(duì)著手機(jī)說話的時(shí)候,它就模仿你的腔調(diào)學(xué)舌.如圖所示,針對(duì)這一現(xiàn)象,下面說法正確的是( )
A. 手機(jī)發(fā)出聲音時(shí),通過揚(yáng)聲器將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)
B. “湯姆貓”和人說出的話雖然語義相同,但兩種聲音音色不同,所以能夠區(qū)別出來
C. 當(dāng)對(duì)著手機(jī)用很小的音量說話時(shí),“湯姆貓”沒有反應(yīng).說明需要發(fā)出足夠高的頻率才能使手機(jī)接收到信號(hào)
D. 兩種聲音都是通過空氣傳到人的耳朵中,但傳播速度各不相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,圖中燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量也相同.要比較不同燃料的熱值和不同物質(zhì)的比熱容,下列選擇正確的是( )
A.比較熱值,應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較比熱容,應(yīng)選擇甲丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B.比較熱值,應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較比熱容,應(yīng)選擇乙丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.比較熱值,應(yīng)選擇甲丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較比熱容,應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D.比較熱值,應(yīng)選擇乙丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較比熱容,應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖.江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷變成水蒸氣,這一過程要吸熱.當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或小冰晶,這就形成了云,云是水蒸氣液化或形成的.在一定條件下,云中小水滴和小冰晶越來越大,就會(huì)下落,在下落過程中,小冰晶又變成了小水滴,與原來的水滴一起落到地面,就形成了雨,小冰晶的熔化過程需熱.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于物態(tài)變化過程中的吸熱和放熱現(xiàn)象,下列說法正確的是
A. 物質(zhì)在熔化過程中要不斷放熱
B. 物質(zhì)在液化過程中要不斷放熱
C. 物質(zhì)在升華過程中要不斷放熱
D. 物質(zhì)在凝華過程中要不斷吸熱
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