9．夏日里買西瓜，要捧起來拍兩下聽聽聲音，這是為什么？

分析 物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調(diào)，音色反映了聲音的品質(zhì)與特色．
音調(diào)由頻率決定，響度由振幅和距離決定，音色由發(fā)聲體材料結(jié)構(gòu)決定．

解答 答：由于生西瓜和熟西瓜的材料和結(jié)構(gòu)不同，所以敲擊時的音色不同，人們就是根據(jù)這個原理辨別的．

點(diǎn)評 解決此類問題要會根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂音特征的三個因素．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．請?jiān)O(shè)法將量程為3A，電阻為0.9Ω的電流表的量程擴(kuò)大為30A，寫出改裝方法．

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20．同學(xué)們在做“比較水和沙子的吸熱能力”實(shí)驗(yàn)的場景如圖所示，他們說該實(shí)驗(yàn)有兩種探究方法．小剛設(shè)計的思路如圖所示：
（1）小剛設(shè)計思路中加熱相同時間的目的是使水和沙子吸收相等的熱量；
（2）小明認(rèn)為小剛設(shè)計的思路和實(shí)驗(yàn)裝置中有錯誤和不足，請你指出其中的錯誤和不足．
錯誤是：沒有控制水和沙子質(zhì)量相等、初溫相同
不足是：缺少天平、秒表、溫度計等測量工具．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于對能量的說法中錯誤的是（　　）
A．我們生活中的大部分能量來自太陽
B．做機(jī)械運(yùn)動的物體具有能量
C．利用能量的過程，就是能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過程
D．我們使用各種家用電器，就是把其他各種形式的能量轉(zhuǎn)化成電能

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，在鉛筆上整齊排繞20匝漆包線，則漆包線直徑為1.9mm，如果沒有把漆包線壓緊所測得的漆包線直徑將偏偏大．

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14．畫出光通過透鏡后的傳播路徑．

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1．教室里投影儀的燈泡，發(fā)光時溫度很高，必須用風(fēng)扇降溫．使用投影儀時，首先要打開風(fēng)扇，待確認(rèn)風(fēng)扇正常運(yùn)轉(zhuǎn)后，再通電讓燈泡發(fā)光，下列電路中符合要求的是（　　）
A．B．C．D．

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18．從A處松手下落的鐵鎖擺回時能碰到鼻子嗎？說明你的理由．

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19．白熾燈泡的燈絲斷開后，可把斷頭搭接起來繼續(xù)使用，這時（　�。�
A．燈絲電阻變大，電功率減小B．燈絲電阻變大，電功率增大
C．燈絲電阻減小，電功率增大D．燈絲電阻減小，電功率減小

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