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五千年的華夏文明,創(chuàng)造了無數的詩歌辭賦,我們在欣賞這些詩歌辭賦時,不僅要挖掘其思想內涵,還可以探究其中所描述的自然現象與物理規(guī)律,下面是某位同學對部分詩句中所蘊涵物理知識的理解正確的是

A. “露似珍珠月似弓”﹣﹣露實際是小水珠,是由冰熔化形成

B. “人畫桃花相映紅”﹣﹣桃花是光源,發(fā)出的紅光映紅了人的臉

C. “潭清疑水淺,池水映月明”﹣﹣都是由于光的反射形成的

D. “雨后見彩虹”﹣﹣是由于光的折射形成的

練習冊系列答案
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觀眾對中央電視臺舉辦的成語大賽好評如湖,大賽中涉及的下列成語跟聲音響度有關的是( 。

A.震耳欲聾 B.閃爍其辭 C.掩耳盜鈴 D.耳熟能詳

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根據歐姆定律公式I=,可變形得到R=,下列說法中正確的是

A. 導體電阻的大小跟導體兩端的電壓成正比

B. 導體電阻的大小跟導體中的電流強度成反比

C. 當導體兩端的電壓為零時,導體的電阻也為零

D. 導體電阻的大小跟導體兩端的電壓和通過導體的電流強度無關

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潛在水下的人看到岸上物體的位置比實際位置

A. 高一點 B. 低一點 C. 一樣高 D. 以上三種都有可能

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:4.4“光的折射”達標檢測練習題 題型:單選題

圖中的光學現象,由于光的反射造成的是

A. 屏幕上出現人影

B. 放大鏡下字變大了

C. 水中的筷子好像折了

D. 趙州橋在水中有倒影

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一束光從空氣斜射到某容器中的液面上發(fā)生反射和折射,入射光線與液面成30°角,反射光線與折射光線的夾角為80°,則折射角的大小為________;若保持入射光線不動,將容器右側下方墊一木塊,使容器傾斜30°,則此時反射角________(增大/不變/減小) 。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:4.2“光的反射”能力提升練習題 題型:填空題

課堂上,教室里各個位置的同學都能看到黑板上的字,是因為光在黑板上發(fā)生_(選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故;個別同學被前方高個子同學擋住,看不到黑板上的一些字,這是因為光_______的緣故。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:4.2“光的反射”能力提升練習題 題型:單選題

小明在仔細觀察了圖所示的光路圖,總結出以下幾條結論,其中不正確的是

 

A. 光在同一種均勻介質中沿直線傳播                       B. 光發(fā)生反射時,反射角等于入射角

C. 光從空氣斜射入玻璃時,折射角小于入射角         D. 光從玻璃斜射入空氣時,折射角小于入射角

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第四章第4節(jié)“光的折射”質量檢測練習題 題型:填空題

雨過天晴,小明陪同媽媽在湖邊散步,只見水中的魚兒在“云”里歡暢地游動,天上的一條彩虹也倒影在水面上,非常美麗,實際上他們看到的魚兒是光的 形成的虛像,水中的彩虹是光的 形成的虛像.(以上兩空均填“反射”或“折射”)

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