如圖是一款消防應(yīng)急照明燈,右圖是它的銘牌.當(dāng)外部電路有電時(shí)應(yīng)急燈不亮,停電時(shí)應(yīng)急燈正常發(fā)光.

(1)小朱同學(xué)想知道應(yīng)急燈的兩個(gè)燈泡是怎么連接的,他將應(yīng)急燈中的任一個(gè)燈泡斷開,另一個(gè)燈泡仍然發(fā)光,則應(yīng)急燈的兩個(gè)燈泡是______聯(lián)的(填“串”或“并”).
(2)每個(gè)應(yīng)急燈正常發(fā)光時(shí)的電流是______A,電阻是______Ω.
(3)應(yīng)急燈的電池充滿電后,可以讓兩個(gè)燈持續(xù)正常發(fā)光______小時(shí)?(銘牌中“電池:6V 2500mAh”的“2500mAh“表示電池充滿電后,以2500mA電流可持續(xù)放電1小時(shí).)
(4)小未嘗試用電磁繼電器設(shè)計(jì)了一個(gè)應(yīng)急燈電路圖(以一個(gè)燈為例),圖中電磁繼電器相當(dāng)于一個(gè)______(填“開關(guān)”或“電源”);他在設(shè)計(jì)時(shí)粗心大意,丟了一根導(dǎo)線,如圖所示,C點(diǎn)應(yīng)該和觸點(diǎn)______(填“A”或“B”)相連.

【答案】分析:(1)串聯(lián)電路電流只有一條路徑,各用電器相互影響;并聯(lián)電路電流有多條路徑,各用電器互不影響.
(2)已知燈泡的額定電壓U和額定功率P,根據(jù)I=可以計(jì)算出電流,根據(jù)R=計(jì)算;
(3)兩燈泡并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電流特點(diǎn)計(jì)算出總電流,結(jié)合“2500mAh”的意義進(jìn)行相關(guān)計(jì)算;
(4)電磁繼電器的本質(zhì)是一個(gè)開關(guān),結(jié)合電磁繼電器的工作過程,根據(jù)停電時(shí)應(yīng)急燈才發(fā)光的特點(diǎn)連接合適的觸點(diǎn).
解答:解:(1)將應(yīng)急燈中的任一個(gè)燈泡斷開,另一個(gè)燈泡仍然發(fā)光,兩燈泡互不影響,所以是并聯(lián)的;
答:應(yīng)急燈的兩個(gè)燈泡是并聯(lián).
(2)每個(gè)燈泡的額定電壓U=6V,額定功率P=3W
∴每盞燈的電流I===0.5A
電阻R===12Ω
答:每個(gè)應(yīng)急燈正常發(fā)光時(shí)的電流是0.5A,電阻是12Ω.
(3)兩燈泡并聯(lián),總電流I=2I=2×0.5A=1A,電池充滿電后總電量Q=2500mAh=2.5Ah,
∴應(yīng)急燈能持續(xù)發(fā)光的時(shí)間為t===2.5h
答:應(yīng)急燈的電池充滿電后,可以讓兩個(gè)燈持續(xù)正常發(fā)光2.5h.
(4)由圖可見,內(nèi)部電路缺少開關(guān),電磁繼電器相當(dāng)于一個(gè)開關(guān);當(dāng)外部電路有電時(shí),電磁鐵有磁性把銜鐵吸下來,BA接通,應(yīng)急燈不亮,停電時(shí)電磁鐵無磁性,觸點(diǎn)BC接通,應(yīng)急燈正常發(fā)光,所以C點(diǎn)應(yīng)該和觸點(diǎn)B相連.
答:電磁繼電器相當(dāng)于一個(gè)開關(guān),C點(diǎn)應(yīng)該和觸點(diǎn)B相連.
點(diǎn)評(píng):本題以應(yīng)急燈入手考查電路連接、電流電阻的計(jì)算、電磁繼電器工作原理的內(nèi)容,綜合性比較強(qiáng),學(xué)生需要掌握的知識(shí)點(diǎn)也比較多,是一道考查能力的好題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是一款消防應(yīng)急照明燈,右圖是它的銘牌.當(dāng)外部電路有電時(shí)應(yīng)急燈不亮,停電時(shí)應(yīng)急燈正常發(fā)光.
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(1)小朱同學(xué)想知道應(yīng)急燈的兩個(gè)燈泡是怎么連接的,他將應(yīng)急燈中的任一個(gè)燈泡斷開,另一個(gè)燈泡仍然發(fā)光,則應(yīng)急燈的兩個(gè)燈泡是
 
聯(lián)的(填“串”或“并”).
(2)每個(gè)應(yīng)急燈正常發(fā)光時(shí)的電流是
 
A,電阻是
 
Ω.
(3)應(yīng)急燈的電池充滿電后,可以讓兩個(gè)燈持續(xù)正常發(fā)光
 
小時(shí)?(銘牌中“電池:6V 2500mAh”的“2500mAh“表示電池充滿電后,以2500mA電流可持續(xù)放電1小時(shí).)
(4)小未嘗試用電磁繼電器設(shè)計(jì)了一個(gè)應(yīng)急燈電路圖(以一個(gè)燈為例),圖中電磁繼電器相當(dāng)于一個(gè)
 
(填“開關(guān)”或“電源”);他在設(shè)計(jì)時(shí)粗心大意,丟了一根導(dǎo)線,如圖所示,C點(diǎn)應(yīng)該和觸點(diǎn)
 
(填“A”或“B”)相連.
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是一款消防應(yīng)急照明燈,在我們學(xué)校很多走廊里都可以看到,右圖是它的銘牌.當(dāng)外部電路有電時(shí)應(yīng)急燈不亮,停電時(shí)應(yīng)急燈正常發(fā)光.

(1)給它的電池充電時(shí),將
能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
(2)應(yīng)急燈的一個(gè)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流是
0.5
0.5
A.
(3)應(yīng)急燈的電池充滿電后,可以讓兩個(gè)燈泡持續(xù)正常發(fā)光
2.5
2.5
小時(shí).(銘牌中電池:“6V  2500mAh”的“2500mAh”表示電池充滿電后,若以2500mA電流對(duì)外供電可持續(xù)放電1小時(shí).)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是一款消防應(yīng)急照明燈,右圖是它的銘牌。當(dāng)外部電路有電時(shí)應(yīng)急燈不亮,停電時(shí)應(yīng)急燈正常發(fā)光。

(1)小朱同學(xué)想知道應(yīng)急燈的兩個(gè)燈泡是怎么連接的,他將應(yīng)急燈中的任一個(gè)燈泡斷開,另一個(gè)燈泡仍然發(fā)光,則應(yīng)急燈的兩個(gè)燈泡是   聯(lián)的(填“串”或“并”)。

(2)每個(gè)應(yīng)急燈正常發(fā)光時(shí)的電流是    A,電阻是    Ω。

(3)應(yīng)急燈的電池充滿電后,可以讓兩個(gè)燈持續(xù)正常發(fā)    小時(shí)?(銘牌中“電池:6V 2500mAh”的“2500mAh"表示電池充滿電后,以2500mA電流可持續(xù)放電1小時(shí)。)

(4)小未嘗試用電磁繼電器設(shè)計(jì)了一個(gè)應(yīng)急燈電路圖(以一個(gè)燈為例),圖中電磁繼電器相當(dāng)于一個(gè)    (填“開關(guān)”或“電源”);他在設(shè)計(jì)時(shí)粗心大意,丟了一根導(dǎo)線,如圖所示,C點(diǎn)應(yīng)該和觸點(diǎn)   (填“A”或“B”)相連。

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇建湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)集團(tuán)九年級(jí)3月月考物理試卷(帶解析) 題型:填空題

如圖是一款消防應(yīng)急照明燈,在我們學(xué)校很多走廊里都可以看到,右圖是它的銘牌。當(dāng)外部電路有電時(shí)應(yīng)急燈不亮,停電時(shí)應(yīng)急燈正常發(fā)光。

(1)給它的電池充電時(shí),將     能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。
(2)應(yīng)急燈的一個(gè)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流是        A。
(3)應(yīng)急燈的電池充滿電后,可以讓兩個(gè)燈泡持續(xù)正常發(fā)光        小時(shí)。(銘牌中“電池:6V  2500mAh的“2500mAh"表示電池充滿電后,若以2500mA電流對(duì)外供電可持續(xù)放電1小時(shí)。)

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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇建湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)集團(tuán)九年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是一款消防應(yīng)急照明燈,在我們學(xué)校很多走廊里都可以看到,右圖是它的銘牌。當(dāng)外部電路有電時(shí)應(yīng)急燈不亮,停電時(shí)應(yīng)急燈正常發(fā)光。

(1)給它的電池充電時(shí),將     能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

(2)應(yīng)急燈的一個(gè)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流是        A。

(3)應(yīng)急燈的電池充滿電后,可以讓兩個(gè)燈泡持續(xù)正常發(fā)光        小時(shí)。(銘牌中“電池:6V  2500mAh的“2500mAh"表示電池充滿電后,若以2500mA電流對(duì)外供電可持續(xù)放電1小時(shí)。)

 

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