19．如圖所示的做法中，符合用電安全原則的是（　　）
A．
用手指接觸插座的插孔		B．
用、濕抹布擦發(fā)光的燈泡
C．
將冰箱的金屬外殼接地		D．
在高壓輸電線下放風(fēng)箏

分析 （1）當(dāng)人體直接或間接接觸火線并形成電流通路的時(shí)候，就會(huì)有電流流過(guò)人體，從而造成觸電．低壓觸電可分為單線觸電和雙線觸電，當(dāng)人體直接碰觸帶電設(shè)備其中的一線時(shí)，電流通過(guò)人體流入大地，這種觸電現(xiàn)象稱為單線觸電；
（2）水是導(dǎo)體，不能用濕布擦拭用電器，以免發(fā)生觸電事故；
（3）金屬外殼的用電器，外殼一定要接地；
（4）安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體．

解答 解：
A、人體是導(dǎo)體，用手直接觸摸插座是非常危險(xiǎn)的，故A不符合安全用電原則；
B、用濕抹布擦發(fā)光的燈泡，由于水是導(dǎo)體，容易發(fā)生觸電，故B不符合安全用電原則；
C、金屬外殼的用電器，外殼一定要接地，防止外殼漏電，發(fā)生觸電事故，故C符合安全用電原則；
D、安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體，在高壓輸電線下放風(fēng)箏，非常容易發(fā)生觸電事故，十分危險(xiǎn)，故D不符合安全用電原則．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是日常生活中的一些安全用電常識(shí)，要掌握安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

9．作圖
（1）如圖1所示，物體M靜止在斜面上，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出物體M對(duì)斜面的壓力和摩擦力的示意圖．
（2）如圖2所示，小明用拉力F拉一木箱在水平地面上滑行，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出木箱受力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是（　�。�
A．人用力推車，車未動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td>
B．蘋(píng)果在空中下落得越來(lái)越快，是因?yàn)榱梢允刮矬w發(fā)生形變
C．火箭向下噴氣而火箭上升，說(shuō)明了物體間力的作用是相互的
D．書(shū)本靜止在課桌上，書(shū)本受到的重力與桌面對(duì)書(shū)本的支持力是一對(duì)相互作用力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．將重為G的物體掛于測(cè)力計(jì)下，使它們以大小為v1的速度向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，后以大小為v2的速度向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且v1＞v2．已知前后兩次測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2，若不計(jì)空氣阻力，則（　�。�
A．F1可能大于GB．F2可能小于GC．F1一定大于F2D．F1一定等于F2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小摩擦力（　　）
A．
打球時(shí)用力緊握球拍		B．
乒乓球拍上貼有橡膠皮
C．
運(yùn)動(dòng)鞋底做成凹凸不平的花紋		D．
旱冰鞋下裝有滑輪

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示，驗(yàn)電器甲帶正電，乙不帶電，現(xiàn)用帶有絕緣手柄的金屬棒把甲和乙連接起來(lái)，發(fā)現(xiàn)甲金屬箔張角變小，乙金屬箔張開(kāi)，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．驗(yàn)電器金屬箔張開(kāi)是因?yàn)樗鼈儙N電荷
B．金屬棒中瞬間電流的方向從乙流向甲
C．正電荷從甲移到乙，所以兩個(gè)驗(yàn)電器都帶正電荷
D．電子從乙移到甲，所以甲帶負(fù)電，乙?guī)д?/td>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．在“測(cè)小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣．
（1）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至最大阻值處．
（2）甲組同學(xué)連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，電路故障可能是小燈泡處斷路．（選填“短路”或“斷路”）
（3）乙組同學(xué)連接的電路如圖甲所示，其中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上打“×”再把它改接到正確的位置上．

（4）乙組同學(xué)正確連接電路后，先測(cè)小燈泡兩端電壓為2V時(shí)的電功率，若要繼續(xù)測(cè)量小燈泡的額定功率，此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電路中的電流是0.3A，小燈泡的額定功率為0.75W，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為8.3Ω．（保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．天花板上掛三個(gè)輕質(zhì)小球，相互作用如圖所示，已知A球會(huì)被用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所排斥，則C球的帶電情況是（　　）
A．C球一定帶正電荷B．C球一定帶負(fù)電荷
C．C球可能帶正電荷，也可能不帶電D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．為了探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”，某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中要使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力．
（2）比較圖乙和圖甲得到的結(jié)論是：當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）要探究活動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度是否有關(guān)應(yīng)選取甲和丙．
（4）小明在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時(shí)，改變放在木塊上的砝碼，通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系圖線如丁圖所示由圖可知：F摩=0.25F壓．

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同步練習(xí)冊(cè)答案